分析 (1)根据日常生活中降低水的硬度的方法进行分析;
(2)根据活性炭吸附性进行分析;
(3)根据电解水的现象和结论进行分析;
(4)根据过氧化氢和水均是由氢元素和氧元素组成的,结合分子的基本性质进行分析解答.
解答 解:(1)降低水的硬度的方法是:加热煮沸或蒸馏,日常生活中,常用加热煮沸的方法;
故答案为:加热煮沸
(2)在水的净化过程中,常利用活性炭的吸附性除去异味;
故答案为:吸附;
(3)电解水得到H2和O2,说明水是由氢元素和氧元素组成的;
故答案为:氢氧;
(4)过氧化氢和水均是由氢元素和氧元素组成的,但由于它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,所以他们的化学性质不同.
故答案为:分子构成.
点评 此题考查的知识点较多,综合性较强,可依据已有的知识进行解答.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 任何受热分解能产生气体的物质都可以做食品膨松剂 | |
B. | 碳酸氢钠受热分解的化学方程式为:NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CO2↑+H2O+Na2CO3 | |
C. | 碳酸氢钠做膨松剂时,必须与酒石酸氢钾、淀粉混合使用 | |
D. | 复合膨松剂应在干燥的环境中保存 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 与二氧化碳反应 | B. | 与盐酸反应 | ||
C. | 与氧化铁反应 | D. | 与氯化铜溶液反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一段时间后,蜡烛熄灭 | |
B. | 一段时间后,玻璃杯内水面上升 | |
C. | 水面高度不再改变时,玻璃杯内水面上方气体压强不再变化 | |
D. | 水面高度不再改变时,玻璃杯内水面上方气体只含有二氧化碳和水蒸气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 | |
B. | 中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应 | |
C. | 单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质 | |
D. | 活泼金属能与稀盐酸反应放出气体,则能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属 |
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