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实验室有部分变质的烧碱样品,某同学欲测定该碱样品的变质程度,现取该样品配制成100g溶液,向其中加入100g14.6%的稀盐酸恰好完全反应后,称其所得溶液的质量为195.6g,则烧碱样品的变质程度为
 
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:根据反应前后溶液的质量差可以计算二氧化碳的质量,根据二氧化碳的质量可以计算碳酸钠的质量,进一步可以计算变质的氢氧化钠的质量和没有变质的氢氧化钠的质量,从而可以计算烧碱样品的变质程度.
解答:解:反应生成二氧化碳的质量为:100g+100g-195.6g=4.4g,
由2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑可知,2NaOH~CO2
设变质的氢氧化钠质量为x,
2NaOH~CO2
 80    44
 x     4.4g
80
44
=
x
4.4g

x=8g,
设与碳酸钠反应的氯化氢质量为y,
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
       73             44
       y              4.4g
73
44
=
y
4.4g

y=7.3g,
则与没有变质的氢氧化钠反应的氯化氢的质量为:100g×14.6%-7.3g=7.3g,
设没有变质的氢氧化钠质量为z,
NaOH+HCl═NaCl+H2O,
 40   36.5
 z    7.3g
40
36.5
=
z
7.3g

z=8g,
则烧碱样品的变质程度为:
8g
8g+8g
×100%=50%.
故填:50%.
点评:本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,难度适中,计算时要注意规范性和准确性.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

有一种有碳酸钠和氢氧化钠组成的混合物,若取出Mg此混合物恰好与245g质量分数为10%的稀硫酸完全反应,生成8.8g二氧化碳;若取相同质量的该混合物配成405.2g溶液后,恰好与一定质量的熟石灰完全反应.
求:(1)M的值是多少?
(2)405.2g该混合物的溶液与熟石灰反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取氧气,可供选择的实验装置如图所示:
(1)若用高锰酸钾加热制取氧气,可选用
 
(填装置序号)做发生装置,其中的玻璃仪器有
 
(填其中一种).反应的符号表达式是:
 

(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的符号表达式为
 
在加试剂之前必须的操作是
 

(3)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体收集装置中的
 
(填装置序号),理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别下列物质所使用的方法或试剂,正确的是
 

A.氧化铜和木炭:看颜色    
B.铝与铝合金:比较硬度
C.硬水与软水:加明矾    
D.
 
:滴入紫色石蕊溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据要求写出下列化学方程式.
(1)“曾青得铁则化为铜”原理的化学方程式为
 
;该反应的基本类型是
 

(2)氢氧化钠固体在空气中变质的反应方程式为
 

(3)如图是稀硫酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应的微观示意图,写出此反应的化学方程式
 
;从微观角度分析该反应的实质是
 
;该反应的基本类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)2个氢原子
 

(2)3个水分子
 

(3)五个五氧化二磷分子
 

(4)两个镁离子
 

(5)两个氯离子
 

(6)三个硫酸根离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将下列相关的信息用线连起来、

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科目:初中化学 来源: 题型:

配平下列化学方程式(注:条件都已省略,不必另加  )
(1)
 
CO2+
 
C=
 
CO
(2)
 
Fe+
 
H2O=
 
Fe3O4+
 
H2
(3)
 
C4H10+
 
O2=
 
CO2+
 
H2O
(4)
 
FeCl2+
 
Cl2=
 
FeCl3
(5)
 
FeS2+
 
O2=
 
Fe2O3+
 
SO2
(6)
 
CnH2n+
 
O2=
 
CO2+
 
H2O
(7)
 
Fe3O4+
 
CO=
 
Fe+
 
CO2
(8)
 
NH3+
 
O2=
 
NO+
 
H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:

美国布法罗大学的研究人员发现,无需加热只要加水,直径约10纳米的球形硅粒子几乎在瞬间即可产生纯度高的氢气同时生成硅酸(无毒的副产品),未来可作为便携式设备能源供给的一个潜在来源.如图是硅元素的部分信息,下列说法错误的是(  )
A、原子序数是14
B、硅元素是金属元素
C、原子核外有14个电子
D、相对原子质量是28.09

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