【题目】农业生产与化学知识紧密相关。
(1)经测定,某农田土壤pH=4.5,要使土壤接近中性,可以在土壤中施用__________________;
(2)农业生产离不开水。农田灌溉时将浸灌改成滴灌或喷灌,其目的是____________________;
(3)农业生产离不开化学肥料。某农户种植的玉米茎秆纤细,出现倒伏现象,你认为该农户可施用下列化肥中的_____________(填字母);
A.氯化钾
B.尿素[CO(NH2)2]
C.钙镁磷肥[Ca3(PO4)2、Mg3(PO4)2]
(4)下面对玉米秸秆处理办法不符合“绿色化学”理念的是__________(填字母);
A.就地焚烧 B.发酵后作农家肥
C.粉碎造纸 D.制造沼气
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【题目】下面是某一初中常见化学物质的“自白”。请用恰当的化学用语表示下列文字中的带点部分。
嗨!大家好!我的名字叫氢氧化钙___________,人送外号“熟石灰”。我是由钙离子_____和氢氧根离子构成的,我是人类的好朋友,我与硫酸铜溶液反应的化学方程式为_________________,所以人类用我来配制波尔多液杀灭害虫。
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【题目】回答下列与水有关的问题。
(1)生活中降低水硬度的方法是__________________________。
(2)为除去水中的异味,常加入活性炭,活性炭的作用是__________________ 。
(3)高层建筑失火,常用水灭火,利用的主要灭火原理是_____________________ 。
(4)在电解水的实验中,不变的粒子是______________________。
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【题目】化学就在我们身边,根据有关信息回答下列问题。
(1)每100克巧克力中营养成分的含量如下表。
蛋白质/g | 脂肪/g | 糖类/g | 矿物质/mg | 维生素B/mg | 维生素C/mg | 总能量/千焦 | ||
钙 | 铁 | 磷 | ||||||
5 | 32 | 51 | 50 | 4 | 120 | 0.2 | ---- | 2142 |
①表中2142千焦能量全部来自糖吗?______________(填“是”或“不是”)。葡萄糖完全烧焦后得到黑色物质,说明葡萄糖含_________元素(填元素符号)。
②营养成分表中的“钙”是指 __________(填“元素”或“单质”),幼儿及青少年摄入量不足,会导致骨骼疏松,易得__________。铁、磷元素中属于人体必需微量元素的是_______。
③下列物质,富含糖类的是 ____________ (填序号)。
A.面粉 B.橄榄油 C.鸡蛋 D.白砂糖 E.牛奶
(2)汽水是常见的饮料,常用塑料瓶盛装,打开瓶盖汽水会自动喷出。
①汽水瓶的材质属于___________(填“金属”或“合成”)材料。
②打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出的原因是________________________________。
(3)①燃料电池是一种将化学反应产生的能源直接转化成电能的装置,下列燃料电池比较适合宇宙飞船上使用的是 ______________。(填序号)
A.O2——CH4燃料电池 B.O2——C2H5OH燃料电池
C.O2——H2燃料电池 D.O2——CO燃料电池
②煤燃烧时排放出的二氧化硫等污染物,有可能会导致降雨的酸性增强。我们把pH________5.6(填“>”“=”或“<”)的降雨称为酸雨。某电厂为防止环境污染,用石灰石浆来吸收二氧化硫,其反应的化学方程式为:2CaCO3 +2SO2+O2=2CaSO4+2X,则X的化学式为_____________。
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【题目】类推的思维方式在化学的学习中经常用到。以下类推的结论正确的是( )
A. 离子是带电的原子或原子团,带电的原子或原子团不一定是离子。
B. 中和反应有盐和水生成,所以生成盐和水的化学反应一定是中和反应。
C. 氧化物含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物。
D. 碱溶液一定呈碱性,呈碱性的溶液不一定是碱溶液。
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【题目】某实验小组在探究碱的化学性质实验时,用到了氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液。
(1)甲同学不小心将这两种溶液混合在一起,结果产生__________的现象,说明氢氧化钠溶液变质了。写出变质时发生反应的化学方程式____________________________________。
(2)同学们对变质的氢氧化钠溶液中溶质的成分产生了兴趣,进行如下探究:
(提出问题)氢氧化钠溶液中溶质的成分是什么?
(做出猜想)猜想一:Na2CO3
猜想二:_________________(写化学式)
(进行讨论)甲同学取少量待测液加入足量的稀盐酸,有气泡产生。认为猜想一成立。乙同学不同意甲同学的观点,理由是_________________________________。
(设计实验)请你验证猜想二成立,并完成实验报。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取一定量的待测液于试管中,加入___________溶液。 ②充分反应后静置,取上层淸液加入无色酚酞溶液 | __________ __________ | 猜想二成立 |
(反思评价)在实验室中,氢氧化钠应_____________保存。
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【题目】金属与我们的生活密切相关,运用所学知识解答以下问题。
(1)我国第四套人民币硬币从1999年开始发行,一元币为钢芯镀镍(Ni),伍角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢。
①铸造以上硬币用到的材料都是____________(填“合成材料”或“金属材料”)。
②选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是_____________(填序号)。
A. 金属的导电性 B. 金属的耐腐蚀性
C. 金属的硬度 D. 金属价格与硬币面值的吻合度
(2)在“南海一号”打捞出来的文物中,“金龙纹手镯”光彩夺目,完好无损;铜镜表面有铜锈;铁器则锈迹斑斑,残存很少,这说明金、铜、铁这三种金属的活动顺序由强到弱的顺序是______________(填名称);
(3)校园内铁制车棚易生锈,写出一种防止其生锈的方法: ___________;
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【题目】第二开明中学初一(7)班在野炊活动中,同学们携带了铁锅、牛肉、面条、蔬菜、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉(有效成分为碳酸钠)等用品。
(1)携带过程中,小锐不慎将装有食盐、去污粉的瓶子混淆了。若要将它们重新区分,应选用_____(填携带的用品名称)。
(2)小明生火后在“灶”上悬挂铁锅时,小心调节铁锅到合适的高度。这一做的原因可能是______(填字母序号)。
A.使用焰心加热 B.使用内焰加热 C.使用外焰加热
(3)烹煮牛肉汤时,为了解汤的咸味,小秀同学取锅中少量汤品尝。取少量汤进行品尝就可知道整锅汤咸味如何,是因为溶液具有__________(填一条性质)。
(4)野炊结束后,小俊用干部抹去铁锅表面的水珠,这样做的目的是_______。
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【题目】某中学环保小组的同学配合环保部门,定期对河水进行取样测试。请根据某日采集的水样回答以下问题:
(1)在白瓷板上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取少量水样液体,测得其pH大于7,则说明该水样显_________性;
(2)由上述数据分析,该河水的主要污染物可能是(选填序号)_________;
①带有酸臭味的城市生活污水 ②化工厂排放的碱性污水
(3)为了保护该河的水质,下列做法合理的是(选填序号)_________。
①抑制水中所有动、植物的生长 ②不任意排放工业废水
③禁止使用农药和化肥 ④生活污水经过净化处理后再排放
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