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    下列反应属于分解反应的是
     

    A、海水晒盐                           B、分离液态空气制氧气
    C、过氧化氢制氧气                     D、
     
    ．
    考点：分解反应及其应用
    专题：化学反应的基本类型和能量变化
    分析：分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”，据此进行分析判断即可．
    解答：解：A、海水晒盐是借助日光和风力使海水中的水蒸发，得到含有较多杂质的氯化钠晶体，属于物理变化，故选项错误．
    B、分离液态空气制氧气，是利用了液态氮和液态氧沸点的不同，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误．
    C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项正确．
    D、水通电分解生成氢气和氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应（合理即可）．
    故答案为：C；电解水等（合理即可）．
    点评：本题难度不大，掌握分解反应的特征（“一变多”）并能灵活运用是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    据估算，我国约有1500万青少年烟民．吸烟时产生的有毒气体有很多种，其中一种易与血液中的血红蛋白结合的有毒气体是
     
    ．由于该气体具有
     
    性，所以常用于冶炼金属．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为我国生活饮用水国家标准的部分内容，请回答下列问题．
    （1）生活饮用水中的铝元素以铝离子形式存在，则3个铝离子表示为
     
    ，铁元素以硫酸铁形式存在，硫酸铁的化学式为
     
    ．
    （2）水的硬度较大时，煮沸后饮用是降低硬度的好办法，其化学原理是Ca（HCO3）2等加热后发生反应生成了水垢．Ca（HCO3）2加热分解为碳酸钙、二氧化碳和水，请写出化学方程式
     
    ，因而水垢的主要成分有碳酸钙，请写出醋酸（用HAc代表醋酸）与水垢中碳酸钙反应的化学方程式
     
    ．
    （3）1L合格的生活饮用水中，均以CaCO3计算硬度，则钙元素的含量应不超过
     
    mg．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    天然气的主要成分是甲烷，液态的氢气可以做火箭推动剂．为了探究甲烷和氢气的燃烧有什么不同，分别在空气中点燃甲烷和氢气，在甲烷火焰上罩一个冷而干燥的烧杯，发现罩在火焰上方的烧杯内有水雾产生，倒转过来，向烧杯中倒入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊，说明甲烷燃烧产生了
     
    又产生了
     
    ，其文字表达式为
     
    ．罩在氢气火焰上方的烧杯内有水雾产生，倒转过来，向烧杯中倒入少量澄清石灰水，振荡，石灰水未变浑浊，说明氢气燃烧产生了
     
    ，其文字表达式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    给火锅加热常用固体酒精作燃料（如图）．写出酒精燃烧的化学方程式：C2H5OH+3O2
     点燃 
    .
     
    2CO2+3H2O；将酒精炉火焰熄灭常用方法是
     
    ；其原理是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用数字和化学符号填空：
    ①3个水分子
     
    ；
    ②2个硫原子
     
    ；
    ③氧化铝中的铝元素为+3价
     
    ； 
    ④硫酸根离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂．某兴趣小组拟选用如图装置制备氢化钙．

    请回答下列问题：
    （1）请选择必要的装置，按气流方向连接顺序为
     
    （填仪器接口的字母编号）
    （2）根据完整的实验装置进行实验，实验步骤如下：检查装置气密性后，装入药品；打开分液漏斗活塞；
     
    （请按正确的顺序填入下列步骤的标号）．
    A．加热反应一段时间                         B．收集气体并检验其纯度
    C．关闭分液漏斗活塞                         D．停止加热，充分冷却
    （3）实验结束后，某同学取少量产物，小心加入水中，观察到有气泡冒出，溶液中加入酚酞后显红色，该同学据此断，上述实验确有CaH2生成．
    ①写出CaH2与水反应的化学方程式
     
    ；
    ②该同学的判断不正确，原因是
     
    ；
    （4）请你设计一个实验，用化学方法区分钙与氢化钙，写出实验简要步骤及观察到的现象
     
    ．
    （5）登山运动员常用氢化钙作为能源提供剂，与氢气相比，其优点是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据CO、CO2性质写出四种效果明显的区别方法：
    方法一：
     
    ；
    方法二：
     
    ；
    方法三；
     
    ；
    方法四：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化属于化学变化的是（　　）
    A、蜡烛燃烧B、酒精挥发
    C、瓷碗破碎D、雪糕熔化

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