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用化学用语表示
(1)2个五氧化二磷
 
;氧化镁中镁元素显+2价
 

(2)“N”不仅表示氮
 
,还能表示一个氮
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
根据元素符号所表示的意义来作答.元素符号都有两个基本的意义:一是表示一种元素,二是表示该元素的一个原子
解答:解:(1)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,2个五氧化二磷表示为:2P2O5;化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,氧化镁中镁元素显+2价表示为:
+2
Mg
O;
(2)元素符号表示某元素,还能表示一个该原子,故N表示氮元素,还表示一个氮原子;
故答案为:(1)2P2O5
+2
Mg
O;(2)元素;原子
点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、分子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写和理解能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答有关问题:

(1)仪器名称 a
 
,b
 
,c
 
,d
 
,f
 
.         
(2)实验A中装少量水的目的
 
;写出该实验中的文字表达式
 
,反应的基本类型
 

(3)实验B用高锰酸钾制氧气时,水槽中的水呈现紫红色,出现这种现象的原因是
 
,用排水法收集完后,应先
 
 
否则
 

(4)图C中4处错误是1、
 
  2、
 
   3、
 
    4、
 

(5)H2还原CuO的步骤为:①停止通氢气②加热③停止加热④通入氢气,正确的顺序是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将下列仪器的序号填入下面相应的横线上(每空填一种仪器):

(1)常作为反应用的玻璃容器是
 

(2)用来夹试管的工具是
 

(3)贮存固体药品的仪器是
 
;    
(4)取粉末状药品所用仪器
 

(5)往酒精灯里添加酒精
 
;      
(6)用于洗涤仪器内壁的工具是
 

(7)用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是
 

(8)夹持燃烧镁条的工具是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

规范的实验操作是实验成功的前提,请回答
(1)量取8mL稀硫酸,应选用
 
mL的量筒.
(2)胶头滴管用过后应
 
,再去吸取其他的药品.
(3)使用托盘天平称量物质质量时,砝码应该放在天平的
 
盘.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学,请回答下列问题:
(1)从组成角度看:水是由
 
组成的.
(2)从微粒角度看:水是由
 
构成的.
(3)从变化角度看:水通电分解生成最理想的能源──氢气,反应的表达式为
 
;电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是
 
mL.
(4)从资源角度看:水是生命之源.为将浑浊的河水净化,现对水样进行如下处理:①向水样中加入明矾,搅拌,静置;②一段时间后,将水通过上图装置.图中的“活性炭”具有
 
性,可除去水样中的颜色和异味;“小卵石、石英沙”的作用是
 
,在实验室完成该作用的操作要用到玻璃棒,其作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

填写下列仪器的名称 

 
 
 
 

 
 
 
 

用编号回答:上述仪器中可用于固体加热的是
 
;可用于液体加热的是
 
;能直接加热的是
 
;加热时要垫石棉网的是
 
;用于量取液体体积的是
 
;用于移取少量液体的是
 
;要准确量取10mL的水,需选用的是
 
;用于收集或贮存气体的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列化学反应的化学方程式:
(1)锌和稀硫酸反应:
 

(2)铁片放入硫酸铜溶液中
 

(3)二氧化碳通入澄清的石灰水中:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用符号和数字表示:
2个氮分子
 
   2个亚铁离子
 
  氧化钾中氧显-2价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图示的实验操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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