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环境和能源问题是当今社会备受关注的热点,请回答下列问题:
(1)现在人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料有
 

(2)化石燃料的燃烧,会产生二氧化碳,这是引发温室效应的最主要原因,自然界中消耗二氧化碳的主要途径是
 

(3)化石燃料的燃烧对空气质量的影响很大,因此我们要注重开发和使用新能源,有待开发的新能源有
 
.(只答出一种)
考点:化石燃料及其综合利用,自然界中的碳循环,资源综合利用和新能源开发
专题:化学与能源
分析:根据化石燃料的类别分析解答;根据二氧化碳的消耗途径分析解答;根据新能源的类型解答.
解答:解:(1)常见的化石燃料有煤、石油、天然气,故填:煤、石油、天然气;
(2)自然界中消耗二氧化碳的主要途径是绿色植物的光合作用,故填:植物的光合作用;
(3)有待开发的新能源有太阳能、氢能、地热能等,故填:太阳能.
点评:本题考查的是化学与能源的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

现有两瓶失去标签的无色溶液,分别是稀盐酸和澄清石灰水.请你对这两种溶液进行鉴别.
(1)用不同类别物质鉴别它们的方法是(只写试剂名称或化学式)
 
 
 

(2)简述其中的一种鉴别方法(包括步骤、现象和结论)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

红、蓝墨水混合液的纸层析法中形成红、蓝色素带,色素带自下而上分别为
 
色和
 
色,这是因为滤纸对红、蓝墨水的吸附能力
 
填(“不同”或“相同”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

图中A-H均为初中化学常见物质,其中A与C,D与E均为组成元素相同的化合物,B在空气中的体积分数占21%,F为红色固体,G与H的反应可用于实验室制取CO2,图中“→”表示质间的转化关系,“-”表示两端物质可发生的化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去.
(1)写出物质的化学式:A
 
;H
 

(2)写出下列反应的化学方程式:
D-F:
 

D-E:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

结合如图实验室制取气体的常用装置回答问题:

(1)写出标号仪器的名称:②
 

(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气时,应选用的发生装置是
 
(填序号),写出该的反应的符号表达式:
 
,属于
 
反应(填基本反应类型),其中二氧化锰起
 
作用.
(3)A装置中试管口略向下倾斜的目的
 

(4)如果用高锰酸钾制氧气,应选用的发生装置是
 
(填序号),但,还需要对所选发生装置进行如何改进
 

(5)若用D装置收集氧气,检验其是否收满的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

无土栽培是一种农业高新技术,它可以显著提高农作物的产量和质量.某品种茄子的无土栽培营养液中含有6%的硝酸钾(KNO3).
(1)KNO3中钾、氮、氧元素的原子个数比为
 

(2)KNO3中钾、氮、氧元素的质量比为
 

(3)KNO3的相对分子质量为
 

(4)KNO3中氮元素的质量分数为
 
(保留0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:

某粒子的结构示意图如图所示,则该粒子有
 
个电子层,X的值为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

要除去CO2中的少量CO,应该采取的方法是(  )
A、把混合气体点燃
B、把混合气体通过灼热的氧化铜粉末
C、把混合气体通过足量的澄清石灰水
D、把混合气体由一个容器倒入另一个容器

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科目:初中化学 来源: 题型:

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)请用化学符号表示:2个氢分子
 
;3个钠离子
 

(2)A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图见下表.A和B在一定条件下反应可生成C 和D.回答下列问题:
反应前反应后 
ABCD
    
①上述物质中属于氧化物的是
 
(填字母代号).
②若反应后生成1.4gD,则生成C的质量为
 

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