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如图所示实验操作正确的是( )

A. B. C. D.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2016-2017学年黑龙江省大庆市杜蒙县八年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下表中与各粒子名称对应的各项内容均正确的是 ( )

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科目:初中化学 来源:2017届山东省龙口市九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

类推是学习中常用的思维方法,现有以下类推结果,其中错误的是( )

①碱的水溶液通常呈碱性,所以碱性溶液一定是碱的溶液

②氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物

③酸碱发生中和反应生成盐和水,所以生成水的反应一定是中和反应

A.只有① B.①② C.①③ D.①②③

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科目:初中化学 来源:2017届内蒙古巴彦淖尔市临河区九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

化学符号“2H2”表示( )

A.两个氢分子 B.两个氢原子 C.两个氢元素 D.氢气

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科目:初中化学 来源:2017届内蒙古巴彦淖尔市临河区九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

在广东紫金县发生的违规排污事件引起的铅污染已经造成多人血铅超标.符号“PB”不能表示的是( )

A.铅元素 B.金属铅 C.一个铅原子 D.一个铅分子

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省无锡市宜兴市官林学区九年级上期中化学卷(解析版) 题型:探究题

小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液——“双氧水”,他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气,他高兴的将家中的“双氧水”拿到学校的实验室,在老师的指导下和同学们一起做了如下实验。

【第一组实验】小明欲证明该双氧水是否失效。

(1)实验过程

①在试管中加入5 mL “双氧水”,把带火星的木条伸入试管中,发现木条未复燃;

②用酒精灯给上述试管加热,液体中有气泡产生,把带火星的木条伸入试管中,发现木条仍未复燃;

③如图装置进行操作,带火星的木条复燃,水槽中冰水所起的作用是

(2)实验结论:

【第二组实验】小明欲探究Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂,并与MnO2的催化效果进行比较。小明、小李、小张三位同学同时进行H2O2的分解与气体的收集实验。实验时间均以30秒生成气体为准(H2O2均未全部分解)(见图甲),其他可能影响实验的因素均忽略。相关数据如下:

同学序号

质量分数相同的H2O2溶液

溶液中加入的物质

收集到的气体体积

小明

100 ml

未加其他物质

a ml

小李

100 ml

Fe2O3 0.5 g

b ml

小张

100 ml

MnO2 0.5 g

c ml

(1)若50mL量气管中液面的位置如图乙所示,A与B刻度间相差1 mL,刻度A为20,则此时气体的体积为 mL。

(2)欲探究Fe2O3在实验中是否起催化作用,首先应比较 (选择a、b、c填空)的大小,还需补充做如下实验(无需写出具体操作步骤):

实验结论:Fe2O3能加快H2O2的分解,起催化作用。

(3)通过比较Fe2O3 和MnO2 在反应中的反应速率,发现Fe2O3 的催化效果没有二氧化锰好。

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省无锡市宜兴市官林学区九年级上期中化学卷(解析版) 题型:选择题

带两个单位正电荷的某粒子,核外有A个电子,相对原子质量为M,则中子数为

A.A+2 B.M-A+2 C.M+A-2 D.M-A-2

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省苏州市区九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

填写化学符号:

(1)氨气分子 ;(2)钙离子

(3)请写出3个黑色的常见物质的化学符号

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省抚州市九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

a和b为两份质量相等的固体,已知a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾.当分别同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是( )

A B C D

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