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5.实验室有四瓶失去标签的溶液,现标为A、B、C、D,分别是碳酸钾溶液、氢氧化钠溶液、硫酸镁溶液和稀盐酸中的一种.
【提出问题】如何区分出四种溶液?
【进行实验】甲同学取少量A溶液于试管中,加入一定量氢氧化钡溶液,观察到无明显现象,由此甲同学认为A一定不是碳酸钾溶液和硫酸镁溶液,甲同学继续向实验后的溶液中滴加酚酞溶液,酚酞溶液由无色变为红色,则甲同学得出结论:A是氢氧化钠溶液.
【表达与交流】乙同学不同意甲同学的结论,乙同学的理由是酚酞溶液由无色变为红色,也可能是由于氢氧化钡溶液过量引起的,所以无法判定溶液一定是氢氧化钠溶液.于是乙同学另取少量A于试管中,向其中滴加一种试剂是紫色石蕊溶液,观察到的明显现象是由紫色变为红色,由此证明了甲同学的结论是错误的,同时确定了A.同学们继续实验:取B、C、D三种溶液置于试管中,分别依次滴加氯化钡溶液和稀硝酸,观察现象.
【收集证据】观察到C中产生白色沉淀,滴加稀硝酸后,沉淀溶解,产生气泡;D中产生白色沉淀,滴加稀硝酸后,沉淀不溶解;B中无明显现象.
【解释与结论】写出D中发生反应的化学方程式MgSO4+BaCl2=BaSO4↓+MgCl2
同学们最终通过实验区分出了四种溶液.

分析 根据物质的性质进行分析,氢氧化钡能够和硫酸镁、碳酸钾反应产生沉淀分析;根据氢氧化钠显碱性,但由于没有另取溶液,若氢氧化钡溶液过量,也会使酚酞试液变成红色分析;根据氢氧化钠和稀盐酸的性质不同进行鉴别;根据选择的试剂描述现象;根据现象判断D溶液的成分并写出反应的方程式.

解答 解:甲同学取少量A溶液于试管中,加入一定量氢氧化钡溶液,观察到无明显现象,因此A一定不是碳酸钾溶液和硫酸镁溶液,因为氢氧化钡能够和硫酸镁、碳酸钾反应产生沉淀;故填:碳酸钾溶液和硫酸镁溶液;
由于没有另取溶液,若氢氧化钡溶液过量,也会使酚酞试液变成红色,因此甲同学的结论不正确;由于氢氧化钠显碱性,盐酸显酸性,因此可以利用石蕊试液鉴别;若石蕊试液由紫色变为红色,说明溶液显酸性的盐酸而不是碱性的氢氧化钠;故填:酚酞溶液由无色变为红色,也可能是由于氢氧化钡溶液过量引起的,所以无法判定溶液一定是氢氧化钠溶液;紫色石蕊;由紫色变为红色;
由于滴加氯化钡溶液和稀硝酸,在D中产生的沉淀不溶解,因此说明D中含有硫酸根离子,既D是硫酸镁,反应的方程式为:MgSO4+BaCl2=BaSO4↓+MgCl2;故填:
MgSO4+BaCl2=BaSO4↓+MgCl2

点评 本题考查了常见物质的推断,完成此题,可以依据物质的性质结合题目提供的信息进行分析得出结论.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.酸除了能跟一些酸碱指示剂反应外,还有一些主要的化学性质.请依次写出镁、氧化镁、氢氧化镁、碳酸镁跟稀硫酸反应的化学方程式.
(1)Mg+H2SO4=MgSO4+H2
(2)MgO+H2SO4=MgSO4+H2O
(3)Mg(OH)2+H2SO4═MgSO4+2H2O
(4)MgCO3+H2SO4═MgSO4+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.科学实验中,药品和仪器的存放应符合一定的规范.下列物质存放在对应的容器中,符合规范的是(  )
A.
石灰石
B.
食盐水
C.
氧气
D.
稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:

(1)实验室用氯酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是A(填字母).该反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.反应前后二氧化锰在固体混合物中质量分数是变大(“不变”或“变大”或“变小”).
(2)实验室常用稀盐酸和块状大理石反应制取二氧化碳,写出该反应的化学方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.所选用的收集装置为E(填字母),理由是:二氧化碳密度比空气大、能溶于水.
(3)实验室用锌粒和稀硫酸在常温下反应制取氢气,可以选择B(填字母)作为反应装置,如果将长颈漏斗换成分液漏斗,该装置的优点是可控制反应速率.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.区分下列各组物质的两种方法都合理的是(  )
选项要区分的物质方法一方法二
A稀盐酸和氢氧化钠溶液加入大理石加入硫酸铜溶液
B氯化铵和硫酸钾固体加氢氧化钙研磨加入适量水观察溶解性
C羊毛制品和纯棉制品点燃闻气味观察颜色
D黄铜和黄金观察颜色在空气中加热
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.关于物质用途的下列说法中,不正确的是(  )
A.用洗洁精洗去油污属于乳化
B.用水灭火是为了降低可燃物的着火点
C.用干冰进行人工降雨发生物理变化
D.用铁制作炊具,利用了铁的导热性

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.完成下列变化的化学方程式,并回答有关问题.

(1)甲烷(化学式CH4)在空气中完全燃烧CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)铝制品在空气中表面形成氧化铝4Al+3O2=2Al2O3,该反应属于化合反应(填基本反应类型);
(3)氢气在加热条件下使氧化铜还原为铜,同时生成水蒸气H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;
(4)如图所示为实验室用氧化铁和一氧化碳模拟炼铁的装置图,A处发生反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2,B处的现象为澄清石灰水变浑浊,该装置应做何改进点燃尾气,防止CO污染空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.20℃时,取相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中,再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质,将温度升高到40℃,固体的溶解情况如图1所示,图2为a、b、c三种物质的溶解度曲线.

请仔细阅读两图回答下列问题.
(1)当三种物质的溶解度关系为b>a>c时,温度t的取值范围是20℃<t<30℃.
(2)烧杯甲里是c物质的溶液,烧杯乙里是a物质的溶液.
(3)若要从含有少量b的a溶液中提纯a,可用的方法是降温结晶(或冷却热饱和溶液).
(4)20℃时,a物质的溶解度为30g;20℃时,50g水中加入30g物质a,充分溶解后,所得溶液溶质质量分数是23.1%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.实验室制取二氧化碳不选用稀硫酸的原因是(  )
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D.生成了微溶的物质,使反应不能继续进行

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