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    【题目】三种固体物质a、b、c的溶解度曲线如图所示，则下列说法正确的是

    A. a、b、c三种物质的饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃，溶质的质量分数大小为b＞a=c

    B. t1℃时，a物质的饱和溶液中溶质的质量分数是20%

    C. t2℃时，将等质量的a和c分别配成饱和溶液需要水的质量a＞c

    D. a中混有少量b时可采取降温结晶的方法提纯得到a

    【答案】D

    【解析】

    A. a、b、c三种物质的饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃，c的溶解度变大，变为不饱和溶液，溶质质量分数不变，a、b的溶解度变小，溶质质量分数变小，t1℃时，b的溶解度大于a的溶解度，所以溶质的质量分数大小为b＞a，由于t1℃时a的溶解度大于t2℃时c的溶解度，所以a、b、c三种物质的饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃，溶质的质量分数大小为b＞a>c，此选项错误；

    B. t1℃时，a物质的溶解度为20g，饱和溶液中溶质的质量分数是:<20%，此选项错误；

    C. t2℃时，a的溶解度大于c的溶解度，将等质量的a和c分别配成饱和溶液需要水的质量a<c，此选项错误；

    D. a的溶解度受温度影响较大，对于受温度影响较大的物质采用降温结晶法提纯，此选项正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氧化锌(ZnO)是一种重要而且使用广泛的物理防晒剂，还有抗菌和抗炎的作用，是目前防晒剂评价中最安全有效的成分，其生产工艺如下：

    (1)气体B在点燃前必须进行的操作是______。

    (2)步骤Ⅱ需要进行一种操作将ZnC2O4和溶液C分离，该操作的名称是___，操作中用到的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒和___。

    (3)ZnC2O4是一种沉淀，请写出步骤Ⅱ发生反应的化学方程式______。

    (4)请写出溶液C的一种用途______。

    (5)气体D中是两种氧化物，一种是二氧化碳，另一种是______。(写化学式)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】室温时，向盛有18.6g碳酸钠和氢氧化钠混合粉末的烧杯中加入100g稀盐酸，恰好完全反应，得到114.2g该温度下的不饱和溶液，则下列判不正确的是（　　）

    A. 生成CO2为4.4g

    B. 原固体混合物中钠元素为9.2g

    C. 所得溶液中溶质的质量为23.4g

    D. 所加稀盐酸的溶质质量分数为7.3%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是与铁有关的实验，请回答下列问题：

    （1）A图中细铁丝燃烧的化学方程式是______，集气瓶中预先放入一些水的作用是______。

    （2）B图中铁钉最易生锈的部位是______（填a、b或c）。

    （3）关于该实验下列说法不正确的是______。

    a．装置C处玻璃管内红棕色粉末变黑

    b．实验结束后，应先熄灭装置E处的酒精灯

    c．D中NaOH溶液的作用是检验产物，除去CO2中的CO

    d．点燃装置E处的酒精灯是为了防止多余的CO进入空气

    （4）因腐蚀而浪费掉的金属材料数量惊人，保护金属资源的有效途径除寻找替代材料外，还可以______（答一点即可）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】回答下列与实验有关的问题；

    （1）实验一中的目的是_____________________；

    （2）实验二中玻璃棒的作用是_________________；

    （3）实验三中的现象是碘几乎不溶于水，却可以溶解在汽油中，说明______________.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某课外兴趣班同学用图甲实验装置进行如下实验。(试剂均足量，假设各步反应均完全，装置可重复使用，部分夹持装置已省略，组合装置气密性良好。)

    （探究一）甲组同学利用A装置制备O2，并利用制得的O2验证B中的黑色粉末是否炭粉。

    (1)A中反应的化学方程式_____________。

    (2)为完成此实验，除用装置A、B外，还需要C装置，该装置中应盛___________(填药品名称)，该装置中发生反应的化学方程式为_____________。

    （探究二）乙组同学利用图甲装置改装成了图乙装置，A装置烧瓶内储存的气体可能是CO、CO2、CH4中的一种或几种，为确定烧瓶内气体的成分，乙组同学进行如下实验：

    资料：CH4与CuO在加热条件下反应，生成一种金属单质、二氧化碳和水．

    Ⅰ．装置B的玻璃管中盛入足量的CuO固体；

    Ⅱ．将3.0g足量的NaOH浓溶液通过分液漏斗滴入烧瓶中，充分反应；

    Ⅲ．按A→C→B→C→…的顺序连接成装置图乙，打开K1，从K1处通入氮气，再打开K2，加热B装置中足量的CuO固体，充分反应(反应前装置内空气已排尽)；

    Ⅳ．反应结束后，测得烧瓶中溶液的质量为3.1g，B装置中固体的质量减少了0.48g，第二个C装置的质量增加了0.18g．

    (3)写出CH4与CuO反应的化学方程式____________。

    (4)两个装置C中试剂应相同，第一个装置C中试剂的作用是________，通过数据分析，烧瓶中气体的成分是_______。

    （探究三）丙组同学利用图甲装置改装成了图丙装置，实验时通入足量的CO，对“氧化铁和铜粉”混合物进行了一系列的探究。

    (5)玻璃管内发生反应的化学方程式为____________，该实验的一个明显缺陷是___________。

    (6)最后该组同学还对玻璃管内剩余的固体按下图流程进行探究：

    ①有色溶液B中的溶质有__________(填化学式)；固体X中铜的质量分数是___________。

    ②将2.8g铁加入100g稀盐酸中恰好完全反应，求反应后溶液中溶质的质量分数___________(写出计算过程)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学实验小组要测定某黄铜（成分：铜、锌）样品中各成分含量，老师为他们提供了足量的一定溶质质量分数的稀盐酸以及必要的实验仪器，小组同学所做实验数据记录如图：

    （1）上述过程中发生反应的化学方程式为______。

    （2）根据已知条件列出求解A烧杯中参加反应固体的质量（X）的比例式______。

    （3）配制上述实验过程中所使用的稀盐酸，需用溶质质量分数为36.5%的浓盐酸质量为______。

    （4）样品中铜的质量分数为______。

    （5）若向C烧杯中加入81.1g水，所得不饱和溶液中溶质质量分数为______。

    （6）若想生产200t上述黄铜，理论上需用含Cu2S 27%的辉铜矿（杂质中不含铜元素）______t。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在焊接两根铁轨时，为确保施工质量，工程技术人员常用到一种叫做“引火铁”的反应活性材料。实验室的制备过程如下：

    （1）在高温条件下用普通铁粉和水蒸气反应，得到粉末状的四氧化三铁；

    （2）将四氧化三铁粉末在高温条件下经过与上述过程相反的反应生成“引火铁”粉末。请分别用以下两套装置，制取四氧化三铁和“引火铁”。实验中必须使用普通铁粉和稀硫酸，其他试剂和用品自选。（注：装置中必要的铁架台、铁夹、铁圈、石棉网、加热设备等在图中均已略去）

    填写下列空白：

    （1）实验过程中第（1）、（2）两个相反步骤的反应方程式是：①______；②______。

    （2）在实验装置中，烧瓶B的作用是______。

    （3）实验时试管A中加入的固体是______，试管D处可收集到的气体是______。

    （4）实验时分液漏斗E中应加入的试剂是______，在F中加入的固体是______，在U型管G中常加入固体氢氧化钠，其作用是______。

    （5）实验过程中，两套装置里所有需要加热的仪器是______（填字母）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时，完成了如下左图所示的两个实验。实验后，小明同学将废液倒入同一废液缸中，发现混合废液浑浊并显红色。请你完成下列问题：

    （1）A实验中发生反应的现象为 。

    （2）B实验中发生反应的化学方程式是 。

    （3）【提出问题】废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是那些呢？

    【作出猜想】猜想一：废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠；

    猜想二：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是 ；

    猜想三：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钙；

    【实验验证】同学们对可能含有的碱性物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入稀盐酸，根据反应现象得到了如上右图所示的图像。

    【结论】分析图像数据得出，废液中使酚酞溶液变红的物质一定是 ，一定不是 。

    【拓展提高】为了使以上废液实现安全排放，你的做法是 。

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