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下列说法正确的是

A. 一氧化碳和二氧化碳都是有毒气体

B. 用水浇灭着火的纸箱,其原理是降低了可燃物的着火点

C. 电器失火可用水基型灭火器熄灭

D. 炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,此时可将灶具的进风口调大

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:湖北省襄阳市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题

中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是(  )

A. 陶瓷烧制 B. 火药使用

C. 粮食酿酒 D. 甲骨刻字

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科目:初中化学 来源:福建省龙岩市分校2018届九年级下学期第一次段考化学试卷 题型:单选题

洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是

A. 用水洗去盘子上的水果渣 B. 用汽油除去衣服上的油污

C. 用洗洁精洗去餐具上的油污 D. 用酒精洗去试管中的碘固体

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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题

下列图像不能正确反映其对应关系的是

A. 向等质量的锌粉和铁粉中加入过量的稀硫酸

B. 向一定量的 KNO3 的不饱和溶液中不断加入 KNO3 固体

C. 等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反应

D. 过氧化氢溶液与二氧化锰混合

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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题

下列铬的化合物中铬元素的化合价最高的是

A. Cr2(SO4)3 B. CrCl2 C. Cr2O3 D. K2CrO4

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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题

下列对事实的解释不正确的是

选项

事实

解释

A

用洗洁精洗去餐盘上的油渍

洗洁精能溶解油污形成溶液

B

盐酸、稀硫酸的化学性质相似

盐酸、稀硫酸中都含有氢离子

C

金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异

它们的碳原子排列方式不同

D

加压时,6000L 氧气可装入 40L 的钢瓶中

加压时氧气分子间的间隔变小

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:湖北省武汉市2019届九年级下学期分配生模拟考试化学试卷 题型:填空题

某粒子的结构示意图如图。

①当a=_____时,该粒子为原子。

②当a=19时,该粒子符号为_____。

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科目:初中化学 来源:吉林省长春市2019届九年级下学期中考模拟(4月份)化学试卷 题型:填空题

下列是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图,请回答下列问题:

(1)图B是氯元素在元素周期表的部分信息,氯的相对原子质量为_____。

(2)F所表示的粒子是_____(填化学符号),钠原子的结构示意图是_____(填序号)。

(3)D、F形成化合物的化学式是_____。

(4)与元素的化学性质关系最密切的是_____(填序号)。

①原子的核外电子数 ②元素的相对原子质量

③元素的原子序数 ④原子的最外层电子数。

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科目:初中化学 来源:湖南省益阳市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:实验题

(1)请你与小明和他的同学一起进行实验室制取二氧化碳的探究.

小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:

组别

药品

实验现象

块状石灰石和稀盐酸

产生气泡速率适中

块状石灰石和稀硫酸

产生气泡速率缓慢并逐渐停止

碳酸钠粉末和稀盐酸

产生气泡速率很快

从制取和收集的角度分析,一般选择第①组药品,所发生反应的化学方程式为_____;不选择第③组药品的原因是_____.

(2)老师为他们提供的如图1所示的实验仪器(导管、橡皮塞等未画出).

小明根据提供的实验仪器分别设计了如图2所示四套制取和收集二氧化碳的装置.

对上面的设计方案小明和他的同学进行了交流讨论.

其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是_____;能够使反应随时停止和发生的装置是_____.用澄清石灰水可鉴定CO2 气体,请写出其化学方程式为_____.

反思小结:

气体制取和收集装置的选择依据:①发生装置——反应物状态和反应条件;②收集装置——气体密度、气体溶解性和_____.

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