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9.实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)图中标号仪器名称:b长颈漏斗
(2)用高锰酸钾制氧气,选用的发生装置是A(填序号),装入药品前应先进行的操作是检查装置气密性,该化学反应的方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;如用装置D收集氧气,为了不影响氧气纯度,最佳收集时刻是气泡连续均匀冒出
如何知道D中的集气瓶能装多少体积的氧气?集气瓶装满水,把水到入量筒中量取水的体积
(3)用无色液体和黑色固体制氧气的化学反应方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑基本反应类型是分解反应.C装置与B装置相比其优点是控制反应的发生和停止.

分析 据图即可知道有关仪器的名称;气体发生装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关,收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关;根据化学方程式的书写方法正确书写化学方程式即可.

解答 解:(1)据图可以看出,b是长颈漏斗,故填:长颈漏斗;  
(2)用高锰酸钾制氧气,是固体加热型反应,故发生装置选择A;装入药品之前要先检查装置的气密性,高锰酸钾受热能分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;用排水法收集氧气,当气泡连续均匀冒出时再收集,要知道D中的集气瓶能装多少体积的氧气,可以在集气瓶装满水,把水到入量筒中量取水的体积,故填:A;检查装置气密性;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;气泡连续均匀冒出;集气瓶装满水,把水到入量筒中量取水的体积;
(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,属于分解反应,使用C装置能控制反应的发生和停止,故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解反应;控制反应的发生和停止.

点评 本题考查的是常见的气体制取的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进.如图2所
示,试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上,试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧,试管戊中的小药瓶上无瓶塞.
(1)试管丁中出现的现象是无明显现象,试管戊中出现的现象是滤纸条上的酚酞试液从下往上依次变红,上述现象说明分子是不断运动的.
(2)相比于图1的实验,图2的优点是节约药品.
(3)如果丁中没有小药瓶,图2的实验能(填“能”或“否”)达到实验目的.
(4)若将戊浸入冰水中,滤纸条会(填“会”或“不会”)变红.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.根据化学操作规则,请用适当的数据填空.
(1)在初中化学实验中所选的托盘天平一般精确到0.1g;
(2)向酒精灯内添加酒精,不能超过酒精灯容积的$\frac{2}{3}$;
(3)给试管中的液体加热时,应使用试管夹,试管夹应该夹在距管口约$\frac{1}{3}$处;试管里的液体体积不超过试管容积的$\frac{1}{3}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.如何量取8mL的水?
(1)选用10 mL(10mL  50mL)规格的量筒;
(2)量筒倾斜向内倾倒水,直至量筒内的液面接近所需刻度(约2-3个刻度);
(3)将量筒放在水平桌面 上,改用胶头滴管 逐滴滴加,直至量筒内液面到达所需的刻度,读数时,视线与量筒内的液体的凹液面最低处 保持水平,此时读数为8.0 mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.写出下列数字“2”的意义.
①Mg2+一个镁离子带两个单位正电荷 
②SO2一个二氧化硫分子含有两个氧原子
③$\stackrel{+2}{Cu}$O氧化铜中铜元素的化合价为正二价.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.规范的实验操作是试验成功的前提,请回答:
(1)取用固体粉末状药品一般用药匙或纸槽;
(2)液体药品通常盛放在细口瓶里,取用时,如果没有说明用量,一般应取1~2mL液体;
(3)给试管中的液体加热时,液体体积不应超过试管容积的$\frac{1}{3}$,管口不要对着对着自己和他人;
(4)加热时应使用酒精灯火焰的外焰部分,用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹;
(5)玻璃管插入带孔橡胶塞,先把玻璃管口润湿,然后稍稍用力转动插入.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.通过化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气.如:A.加热氯酸钾.B、分离液态空气  C.分解过氧化氢   D、加热高锰酸钾
(1)相信你在D处用表达式写出另一种制取氧气的方法;
(2)若用如图1装置加热高锰酸钾制取氧气:写出标号仪器的名称
①试管②集气瓶;什么时候开始收集气体气泡连续均匀的冒出,其理由是刚开始冒出的气泡是集气瓶内的空气,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是试管口没有塞一团棉花;实验结束后,试管出现炸裂现象可是什么原因:先撤酒精灯
(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如图2:

①写出指定仪器的名称:①试管;②集气瓶;
②实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.你认为图2中最适合制取乙炔气体的发生装置是A(填装置序号);如果用E图所示装置收集乙炔,气体应从b(填“a”或“b”)端管口通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.如图水电解水实验,下列说法中错误的是(  )
A.图中A为正极
B.C中气体可燃烧,产生淡蓝色火焰
C.实验中加入硫酸钠以增强的水导电性
D.说明水由氢分子和氧分子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

19.天然气的主要成分是甲烷,它是一种“清洁能源”.甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,燃烧一定质量的甲烷,将生成的二氧化碳通入澄清的石灰水,得到白色沉淀10g,二氧化碳的质量是多少?甲烷的质量是多少?

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