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写出下列原子团的名称或符号:
SO42-
 
;OH-
 
;NH4+
 
;氯酸根
 

硝酸根
 
;碳酸根
 
;高锰酸根
 
;锰酸根
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略进行解答.
解答:解:根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略和常见离子的书写可知.
故答案为:SO42-;  硫酸根;OH-氢氧根;NH4+  铵根;氯酸根 ClO3-;  硝酸根 NO3-;  碳酸根 CO32-; 高锰酸根 MnO4-; 锰酸根 MnO42-
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是(  )
A、铝+氧气→氧化铝
B、甲烷+氧气→二氧化碳+水
C、氢气+氧气→水
D、过氧化氢→水+氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象叙述错误的是(  )
A、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰
B、铁在氧气中燃烧时火星四射
C、镁在空气中燃烧发出耀眼的白光
D、氢气在空气中燃烧,发出的淡蓝色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的过程中,固体剩余物与反应时间关系的图象,请认真分析图象,完成下列问题:
(1)氯酸钾完全分解时生成的氧气
 
克;
(2)求反应后生成的氯化钾为多少克?原混合物中二氧化锰的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

催化器可将汽车尾气中有毒气体转化不无毒气体,发生反应的微观示意图:

下列从图示中获得的信息中,正确的是(  )
A、图中有三种不同的氧化物
B、该反应属于化合反应
C、反应过程中没有单质生成
D、反应前后各元素化合价不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,属于化学变化的是(  )
A、
铁丝弯折
B、
吹肥皂泡
C、
食物霉变
D、
电灯发光

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年6月我国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲“运载火箭,成功将“神舟十号“载人飞船送入太空预定转移轨道.“长征三号甲“运载火箭常用铝粉与高氯酸铵(NH4ClO4﹚的混合物作为固体燃料,高氯酸铵中的氯元素的化合价为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用分解高锰酸钾的方法制取氧气.
(1)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是
 

(2)现有如图1所示的仪器,要制备并收集氧气,还需要补充的一种仪器是
 
,请在方框中画出该仪器图.
(3)实验开始前如图2所示检查装置气密性,如果
 
说明气密性良好.
(4)如果以氯酸钾为原料来制取氧气,需要选用上面仪器中的
 
(填编号),该反应的文字表达式
 
.若用排水法收集氧气时,当导管口刚有气泡冒出时
 
收集,等气泡
 
时才可以收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于氧化物说法正确的是(  )
A、氧化物都是化合物
B、氧气含有氧元素,是氧化物
C、凡是含氧元素的化合物都是氧化物
D、氯酸钾是氧化物

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