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    12．学习复分解反应时，应注意将知识进行归纳、总结，深刻理解复分解反应发生的条件，形成完整的知识体系．你想过复分解反应为什么能够发生吗？这是因为在这些反应物中含有一些“特殊”的阴、阳离子，它们能相互结合．如氯化钡溶液与硫酸钠溶液混合反应中，实际参加反应的离子是Ba2+和SO${\;}_{4}^{2-}$，而Cl-、Na+则是“旁观者”，并没有参加反应．那么碳酸钾溶液与稀盐酸混合反应中实际参加反应的离子是CO32-和H+．（填离子符号）

    分析 根据复分解反应发生的条件是有水或气体或沉淀生成，实质是特殊离子间两两结合生成的难电离的水或气体或沉淀分析解答．

    解答 解：根据信息可知能结合成水或气体或沉淀的，实际是特殊的离子两两结合的结果．则碳酸钾溶液与稀盐酸混合反应中实际参加反应的离子是CO32-和H+；
    故答案为：CO32-；H+．

    点评 本题考查复分解反应及通过复分解反应来认识化学反应的实质：复分解反应的实质是离子两两能结合生成难电离水或气体或沉淀．

    练习册系列答案
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    2．现有二瓶气体，一瓶是一氧化碳，一瓶是二氧化碳．当瓶中的CO和瓶中的CO2分子数相同时，则瓶中的CO和瓶中的CO2中氧元素的质量比为1：2，当瓶中的CO和瓶中的CO2质量相同时，则瓶中的CO和瓶中的CO2中氧元素的质量比为11：14，当瓶中的CO和瓶中的CO2中含有相同质量的氧元素时，则瓶中的CO和瓶中的CO2的质量比是14：11．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．如图是某些物品的近似pH，其中酸性最强的是（　　）
    A．
    猕猴桃    		B．
    醋    		C．
    纯牛奶    		D．
    小苏打

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．把接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，下列方法中可行的是（　　）
    A．加入硝酸钾B．升高温度
    C．加水D．加入同温度的硝酸钾饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    7．取8克某石灰石样品（杂质不溶于水，与不一盐酸反应），把100克稀盐酸分5次加入样品中，得到的实验数据如表：
    稀盐酸的用量/g第1次
    加入20    		第2次
    加入20    		第3次
    加入20    		第4次
    加入20    		第5次
    加入20
    剩余固体/g6421m
    ①第4次实验中盐酸开始有剩余．
    ②m的数值是1．
    ③石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？
    ④所用稀盐酸的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    17．根据氯化钠和硝酸钾的溶解度表，回答下列问题：
    温度（℃）10203040506070
    氯化钠溶解度（克）35.836.036.336.437.037.337.8
    硝酸钾溶解度（克）20.931.645.863.985.5110138
    （1）写出硝酸钾和氯化钠具相同溶解度时的温度范围（限表中相邻两个温度之间）20～30℃；
      （2）50℃，向100克水中加入90克硝酸钾，充分搅拌后所的溶液质量为185.5g；
      （3）计算20℃时氯化钠饱和溶液的溶质质量分数．（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．据有关媒体报道，用于清洗龙虾的“洗虾粉”中含有柠檬酸钠、亚硫酸钠[Na2SO3]等，可能会对人体的健康产生危害．Na2SO3中S元素的化合价为（　　）
    A．+6B．+4C．+2D．-2

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    1．随机取一定量的镁粉和铜粉的混合物于烧杯中，再向其中分次加入同一稀硫酸．实验过程中有关物质的用量及质量测定并记录如下表：
    实验次序第一次第二次第三次第四次
    加入稀硫酸的质量（克）35353535
    剩余固体的质量（克）8.67.46.25.2
    请回答下列问题：
    （1）随机所取镁粉和铜粉混合物的质量为9.8克；
    （2）第四次实验操作结束后的溶液中溶质的化学式为H2SO4、MgSO4；
    （3）所用稀硫酸中溶质的质量分数为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．某些非金属氧化物与水反应生成酸，且在这类反应中非金属氧化物中的非金属元素化合价不会发生改变．下列对应关系中符合上述表述的是（　　）
    A．CO•H2CO3B．NO2•HNO3C．SO2•H2SO4D．P2O5•H3PO4

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