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    2．某固体由FeSO4和Fe2（SO4）3混合而成的，经测定其中硫的质量分数为a，则铁的质量分数是（　　）
    A．1-aB．1-2aC．1-2.5aD．1-3a

    分析 根据FeSO4和Fe2（SO4）3的化学式可知，这两种物质中硫和氧的原子个数均为1：4，可计算出混合物中硫元素与氧元素的质量比，由经测定其中硫的质量分数为a，可计算混合物中氧元素质量分数，进而计算出铁的质量分数．

    解答 解：FeSO4和Fe2（SO4）3两种物质中硫和氧的原子个数均为1：4，则在FeSO4和Fe2（SO4）3组成的混合物中，则硫元素与氧元素的质量比=32：（16×4）=1：2，经测定其中硫的质量分数为a，则混合物中氧元素的质量分数为2a，故铁的质量分数是1-a-2a=1-3a．
    故选：D．

    点评 本题有一定难度，找出FeSO4和Fe2（SO4）3中硫和氧的原子个数均为1：4是正确解答本题的前提和关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．10g碳酸钙高温加热，至固体中钙元素含量达50%时，产生CO2的质量为（　　）
    A．5.0gB．4.0gC．3.0gD．2.0g

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列选项中代表钠离子的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列各组物质在给定的条件下能大量共存的是（　　）
    A．在PH=1的溶液中：NaCl  Na2SO4  Na2CO3
    B．在PH=2的溶液中：KCl  Na2SO4  HNO3
    C．在PH=13的溶液中：BaCl2  Na2CO3 NaOH
    D．在PH=14的溶液中：FeCl3  Ba（NO3）2  CaCl2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．环境问题是2012年“两会上”的热门话题之一．
    （1）燃气安全是家庭生活中的头等大事．为了防止燃气泄漏，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH）．一旦燃气泄漏即可闻到气味，从微观的角度分析其原因是分子是在不断运动的；乙硫醇充分燃烧时生成二氧化碳、二氧化硫和水，乙硫醇燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+2SO2+6H2O；
    （2）煤也是一种常用的化石燃料，家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化（如图），请你分析这种变化的优点是使煤与空气的接触面积增大，燃烧更充分．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．节日里的下列景象伴随有化学变化的是（　　）
    A．海市蜃楼B．五光十色的烟火礼花
    C．变化无穷的音乐喷泉D．满屋飘香的美酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，我能根据此图回答下列问题：
    （1）t1℃时，物质A和C的溶解度相等；
    （2）等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液同时从t2℃降温到t1℃，其中溶质质量分数没有发生改变的是C；
    （3）A物质中含有少量B，为了得到较纯净的A物质，可用降温结晶方法．
    （4）t2℃小丽向100g的水中加入50gA物质，意外发现全部溶解，一段时间后又有部分A物质的晶体析出．我认为“全部溶解”的原因是A物质溶于水时放热，溶解度变大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．为得到纯净的物质，某同学设计下表中的除杂方法，其中方法正确的是（　　）
    物质所含杂质除去杂质的方法
    ACaCl2HCl加入过量CaCO3，过滤
    BH2SO4HNO3加入适量BaCl2溶液，过滤
    CO2N2气体将气体缓缓通过灼热的铜网
    DNa2SO4溶液CuSO4加入过量氢氧化钠溶液，过滤
    A．AB．BC．CD．D

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    12．小明买了一种“汽泡爽”的冲调饮料．

    （1）小明阅读资料发现：“汽泡爽”原料中的柠檬酸和小苏打（NaHCO3）粉末混合后加水，可以发生以下反应，请填写柠檬酸的化学式．
    3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3H2O+3CO2↑
    （2）小明想探究加水温度对产生气体量的影响，小明设计了如下实验方案．
    实验序号加入水的体积加入水的温度收集到的气体的体积
    1200mL15℃a（待记录）
    2  200mL50℃b（待记录）
    在老师的帮助下，小明采用相同的两套实验装置（如图）分别完成上述实验，在A中加入水，再加入一袋“汽泡爽”，迅速塞紧胶塞．量筒C用于收集A中产生的气体所排出的液体，冷却至室温后读取数据．B中油层的作用是防止二氧化碳溶解在B装置的水中．
    （3）通过实验，小明测得：a=64mL，b=132mL，由此获得结论：“汽泡爽”产生气体的量与加水温度有关系．但是老师看到小明的实验报告后却指出：两套装置中，“汽泡爽”产生气体的总量应该近似相等，与温度关系不大，其本质原因是依据化学方程式，一包“汽泡爽”产生气体的量与反应物（柠檬酸和小苏打）的量有关，与温度无关．
    （4）通过反思，为了证明老师的观点，小明继续利用（3）中已反应完的两套装置，又做了一步实验，发现两套装置最终收集到的气体的总量确实相近，他的实验操作是不断摇动两套装置中的锥形瓶A，继续收集气体并测量体积．

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