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【题目】在充满CO2的铝制易拉罐中加入过量NaOH溶液后封口,易拉罐立即变瘪,原因是 ;一会儿易拉罐又鼓起,因AlNaOH溶液反应生成H2NaAlO2,该化学方程式为

【答案】C02气体能与NaOH溶液反应而被吸收,使罐内气压减小;2Al + 2NaOH + 2H2O ═ 2NaAlO2 + 3H2

【解析】在充满CO2的铝制易拉罐中加入过量NaOH溶液后封口,易拉罐立即变瘪,原因是C02气体能与NaOH溶液反应而被吸收,使罐内气压减小;

一会儿易拉罐又鼓起,因AlNaOH溶液反应生成H2NaAlO2,该化学方程式为:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:

(1)图1是水通电分解的示意图,在实验过程中,观察到ab两试管中产生气体的体积比为

(2)图2实验中生成有刺激性气味的气体,该气体 (填“属于”或“不属于”)空气污染物;实验结束后,用pH试纸测量集气瓶中的液体,其pH 7(填“小于”“等于”或“大于”)。

(3)图3为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线

①t1℃时,甲物质的溶解度为 g;此温度甲物质的溶解度 乙物质的溶解度(填“>”或“=”或“<”).

②将t2℃时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,下列方法不能达到目的的是(

A.蒸发溶剂 B.降低温度 C.加溶质丙 D.升高温度

③当等质量甲的饱和溶液和乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的是 (填序号).

A.都是饱和溶液 B.溶液质量:甲=乙

C.溶质质量分数:甲>乙 D.溶剂质量:甲>乙.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图的图像与对应实验过程不相符的是

A.加热一定质量的高锰酸钾固体

B.向一定量的表面含有氧化铝的铝片滴加稀硫酸

C.向一定量的Ba(OH)2溶液中加入Na2SO4粉末

D.将锌片插入盛有一定质量的稀硫酸的烧杯中

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列区别两种不同物质的方法合理的是

A用蒸馏水区别四氧化三铁与二氧化锰

B用酚酞试液区别氯化钠溶液与稀硫酸

C用二氧化碳区别稀烧碱溶液与石灰水

D用加碱的方法区别氯化铵与氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:

1仪器a的名称:______________。

2实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为 ,应选用的发生和收集装置是__________填字母序号

3小明同学用F装置验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,试管①中产生的现象是 ;试管②中的澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式是 。G中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是 ,若两支蜡烛几乎同时熄灭,可能的原因是 答一点即可

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】石头纸——是一种新型、环保纸张。其外观与传统的木浆纸一样,但它的制作方法与木浆纸不同,是将碳酸钙粉末加上15%的聚乙烯和5%的胶合剂,经特殊工艺处理后制成。下列说法正确的是

A.聚乙烯是一种天然有机高分子材料

B.石头纸的应用不能减少对树木的砍伐

C.利用稀盐酸可以区别石头纸和木浆纸

D.石头纸极易溶于水可以回收利用

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出图中仪器①的名称

(2)实验室制取二氧化碳气体,在加入药品前必须进行的一步操作是 ,选用的气体发生装置是

(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ,若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥的氧气,所选气体发生、干燥和收集装置的接口连接顺序是 (用接口字母和“→”表示)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为延缓袋装食品因缓慢氧化而变质,包装时不宜采用

A充入氮气 B充入氧气 C充入二氧化碳 D真空包装

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于用微粒知识解释的说法,不正确的是(

A.酒香不怕巷子深﹣﹣微粒在不停运动

B.Na和Na+都属于钠元素﹣﹣两种微粒的电子数相同

C.18g水中大约有6.02×1023个水分子﹣﹣分子的质量很小

D.食盐溶液能导电﹣﹣溶液中存在能自由移动的离子

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