分析 【实验验证】根据二氧化锰的质量不变,得出结论;
要验证猜想II,可以用验证氧气的方法来确定氧气的有无,可以用带火星的木条检验,观察现象;
【拓展延伸】根据高锰酸钾及氯酸钾反应的特点及催化剂进行分析.
解答 解:【实验验证】取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,说明不是二氧化锰产生的氧气,所以猜想Ⅰ和 III错误;
验证氧气的产生,可以用带火星的木条检验生成的气体,看是否复燃;
【拓展延伸】如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快.KMnO4在KClO3的分解反应中不是作催化剂,原因是加了高锰酸钾之后,产生氧气速度加快是因为高锰酸钾分解也会产生氧气,同时产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用,所以KMnO4在KClO3的分解反应中不作催化剂,其原理是高锰酸钾分解也会产生氧气,同时产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用.
故答案为:【实验验证】Ⅰ、Ⅲ,用排水集气法收集产生的气体,并用带火星的木条检验,木条复燃;
【拓展延伸】不是,二氧化锰.
点评 本题考查了两种制取氧气的方法,然后以高锰酸钾制取氧气进行相关问题的探究,对于探究实验的设计,一定要有明显的现象差别才可以,所以在锰酸钾和二氧化锰是否会生成氧气探究中,就有两个方案可以参考,质量变化法和生成物检验法,掌握氯酸钾和高锰酸钾的性质,理解催化剂的概念是解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加热到炭粉烧尽 | B. | 用水溶解、过滤、除去炭粉 | ||
C. | 用水溶解、再蒸馏除去炭粉 | D. | 用溶液溶解炭粉 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ① | B. | ①②③ | C. | ②③④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红色石蕊试液 | B. | 硝酸银溶液 | C. | 氢氧化钡溶液 | D. | 氯化钡溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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