【题目】催化剂在化学反应中的作用是( )
A. 改变化学反应速率 B. 增加生成物的产量
C. 加快化学反应速率 D. 减慢化学反应速率
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某学习小组准备探究气体的测定和数据处理方法。
【提出问题】利用碳酸钙与稀盐酸反应来测定生成CO2的量。
【实验设计】通过下列两个实验分别测定CO2的质量和体积。
实验一 实验二
(1)【分析处理】实验一:
① 将小烧杯中的稀盐酸分几次加入到大烧杯中,并不断搅拌,判断反应后盐酸过量的依据是。
②若稀盐酸足量,计算理论上能产生二氧化碳的物质的量。(根据化学方程式进行计算)
实验二:
③ 先连接好装置,再(填操作),然后装好药品,最后将20mL稀盐酸快速推入锥形瓶中。若缓慢推入,则可能造成的后果是。
④ 实验记录如下(表中数据在相同温度、相同压强条件下测定):
时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
注射器读数/mL | 60.0 | 85.0 | 88.0 | 89.0 | 89.5 | 89.8 | 89.9 | 90.0 | 90.0 | 90.0 |
根据以上实验过程和数据综合分析,最终生成CO2的体积是mL。
(2)【反思与评价】经过分析,下列说法错误的是。
A.实验一的操作简单,便于读数
B.实验一最终得到的数据和通过计算得出的理论值完全相等
C.实验二在密闭体系内反应,更环保
D.实验二中若将碳酸钙粉末改成块状的大理石,更安全
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组中的元素都是金属元素的是( )
A. Fe、Cu、Si、Zn B. Fe、Cu、Ag、Zn
C. Ag、Cu、Al、S D. Na、Al、Hg、P
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的( )
①2H ②2NH3 ③SO2 ④Mg2+ ⑤2OH- ⑥H2O
A. 表示离子的个数的是④⑤ B. 表示离子所带电荷数的是④⑥
C. 表示分子中原子个数的是③⑥ D. 表示分子个数的是①②
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学实验室要从X、银、铜、锌四种金属混合物中分离某贵重金属.流程如下( )
A.固体丙中一定只含有银
B.四种金属活动性强弱顺序Zn、X、Cu、Ag
C.滤液C中只含有Cu(NO3)2
D.固体甲中一定含有Cu和Ag,可能含有X
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学,下列事实与化学无关的是
A. 绘制癌症基因图谱 B. 物质的组成、结构、性质和变化
C. 开发新能源,研制新材料 D. 药物和保健品的研制
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