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    用右图的简易净水器处理河水，下面对该净水器的分析正确的是

    A.活性炭主要起吸附杂质的作用      B.能把硬水变为软水

    C.能得到纯净水                   D.能杀菌消毒

     

    A

    解析:A、活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，故正确

    B、该装置不能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能将硬水变为软水，故错误

    C、经过此装置不能除去水中所有的杂质，得不到纯净水，故错误

    D、此装置中的物质不具有杀菌的作用，故错误

    故选A

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2010年春，我国西南地区发生严重的旱情，用水危机日显突出．
    （1）地球上可供人类使用的淡水总量占总水量不到l%，水污染已经严重影响动植物和人类的生存，下列做法会造成水污染的有
     
    ．（填序号）
    A．工业废水直接排放        B．含SO2、NO2废气处理后排放
    C．禁止使用含磷洗衣粉      D．大量使用化肥、农药
    （2）小明家屋后刚开挖了一口深井，学了化学后，他知道长期饮用硬水会对健康有害．下列方法中，能鉴别井水是否为硬水的是
     
    ．
    A．过滤      B．观察颜色      C．闻气味    D．加肥皂水
    （3）某同学制作的简易净水器如右图所示：小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
     
    ；活性炭的主要作用是
     
    ．
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    （4）下图是小明同学和伙伴们自己动手制作的通电分解水装置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段约8cm～10cm，瓶口配一胶塞由里向外塞紧．并用镀铬曲别针伸直插入胶塞，做成电极，镀铬曲别针的上方分别用两只容积相同，密封性较好的针筒收集气体．由塞子露头处连接导线．试回答：
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    ①由图可知B端为电源
     
    （填正或负）极．
    ②若给10%的氢氧化钠溶液通电以测定水的组成，下面是小明他们各自实验后获得的数据，你认为其中最接近理论值的一组是：
     
    ．
    氧气质量（g） 氢气质量（g） 氢氧化钠的质量分数
    A 64 8 9%
    B 16 2 10%
    C 16 2 11%
    D 16 32 11%

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年江苏省盐城市第四单元测试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    ）水是生命之源，生活中净化水的方法很多。

    下图是某同学制作的简易净水器：

    在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：

    河水→A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水

    (1)可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是           ；

    (2)能够消毒、杀菌的步骤是                           ；

    (3) 如用右图装置净化水，活性炭的作用是             。

    (4)该农户得到的净化水是混合物 ，原因是                     ；

    净化后是硬水还是软水？我认为可用              来检验。长期饮用硬水对人体不利，要降低水的硬度，生活中通常采用            的方法。 

    （5）下图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。试回答：

    写出标号仪器的名称：a        ，b     __   ,C__________。

    该图中存在明显三处的错误是：

    ①                                ；

    ②                                ；

    ③                         

    (6)在过滤时，若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是              _；                   (要求写出两个方面的原因)。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2010年春，我国西南地区发生严重的旱情，用水危机日显突出．
    （1）地球上可供人类使用的淡水总量占总水量不到l%，水污染已经严重影响动植物和人类的生存，下列做法会造成水污染的有______．（填序号）
    A．工业废水直接排放　　　　B．含SO2、NO2废气处理后排放
    C．禁止使用含磷洗衣粉　　　D．大量使用化肥、农药
    （2）小明家屋后刚开挖了一口深井，学了化学后，他知道长期饮用硬水会对健康有害．下列方法中，能鉴别井水是否为硬水的是______．
    A．过滤　　　B．观察颜色　　　C．闻气味　　D．加肥皂水
    （3）某同学制作的简易净水器如右图所示：小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______；活性炭的主要作用是______．

    （4）下图是小明同学和伙伴们自己动手制作的通电分解水装置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段约8cm～10cm，瓶口配一胶塞由里向外塞紧．并用镀铬曲别针伸直插入胶塞，做成电极，镀铬曲别针的上方分别用两只容积相同，密封性较好的针筒收集气体．由塞子露头处连接导线．试回答：

    ①由图可知B端为电源______（填正或负）极．
    ②若给10%的氢氧化钠溶液通电以测定水的组成，下面是小明他们各自实验后获得的数据，你认为其中最接近理论值的一组是：______．
    氧气质量（g）氢气质量（g）氢氧化钠的质量分数
    A6489%
    B16210%
    C16211%
    D163211%

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    地球是水球，水储量很大，但淡水量相对较少，大部分是含盐量高的海水。有限的淡水在陆地上分布不均匀，可利用的水资源常受到人类活动的污染等，许多国家和地区现在缺少可用的水。

    （1）下列是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表。

     

    紧缺性

    年人均水量/m3

    轻度缺水

    1700－3000

    中度缺水

    1000－1700

    重度缺水

    500－1000

    上海   北京   浙江   广东   福建  海南

    我国部分地区年人均水量
     
    极度缺水

    ＜500

    根据图表分析，图中水资源极度缺水的地区是      　　     。

    （2）浩瀚的海洋是地球上最大的水库，蕴藏着丰富的化学资源，按目前测定，海洋中含有的化学元素有80多种，其中含量最多的是以下元素中的  　　  （填表字母序号）。

    A．氧        B．钠        C．氯        D．氢

    （3）右图是水电解实验示意图

    ①该实验中A连接电源的  　　  极。

    ②水电解的化学方程式      　　     。

    ③试管集满后，怎样用实验来检验乙试管中的气体成分？

          　　     。

    ④从组成角度看：水是由  　　  组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。

    从微粒角度看：水是由    构成的，构成物质的基本微粒有分子、原子和离子。

    从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。水通电分解生成未来最理想的能源————氢气，是将  　　  能转化为化学能，但该方法不节能，人类正在寻找更为有效的节能方法，以促进水的分解。

    （4）在干旱地区，有些村民取浑浊的坑水或打井取水作生活用水。

    ①甲同学将浑浊的坑水用右图所示的简易净水器进行净化，其中   小卵石、石英沙的作用是      　　     。

    ②如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取      　　     的方法，来降低硬度和杀灭病原微生物。

    ③右图为过滤装置，说出仪器A的作用  　　  。

    图中有一处错误，请指出来  　　  。乙同学用正确的装置进行过滤操作，实验后发现滤液仍浑浊，请你写出可能的两点原因：

          　　     ，      　　     。

    （5）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水。各种指标的主要要求为：

    a.不得呈现异色          b.不得有异嗅异味 

    c. 水应澄清透明         d.不得含有细菌和病毒

    ①前两个指标可以利用  　　  （填物质名称）的吸附作用而达到；

    ②某自来水厂生产自来水的过程如下图所示：


    由上图可知净化水时，c、d两个指标可通过上图中的B、C、  　 过程而达到。

    ③水是生命之源，请你提出一条保护水资源的合理化建议：

          　　     。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”，人类的生产和生活都离不开水。

    （1）在干旱地区，有时需要取浑浊的坑水或打井取水作生活用水。

    ①村民将浑浊的坑水用右图所示的简易净水器进行净化，其中  

    石英沙起  ▲   作用；这种分离过程属于   ▲   （填“物理

    变化”或“化学变化”）。

    ②家庭中可用 ▲    来检验井水是硬水还是软水，生活中常用  ▲ 

    方法既能降低水的硬度，又能杀菌消毒。

    ③右图为实验室的过滤装置，请指出其中的一处错误  　▲　      ，

    仪器A在过滤操作中的作用是  　▲　  。

    某同学用改正后的正确装置进行过滤操作，发现实验得到的滤液仍然    浑浊，请你找出可能的原因（写一条）      　▲　        

    （2）自来水生产过程中先除去水中不溶性杂质，再进行消毒。X是一种      常见的自来水消毒剂，工业上制取X的化学方程式为：

    Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，则X的化学式是   ▲    。

    （3）爱护水资源从我做起，下列做法可行的有   ▲  （ 请选填字母序号）。

         A．洗脸、刷牙时随时关闭水龙头   B．用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地

         C．将生活废水排入河流           D．合理使用化肥和农药

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