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下列推理正确的是(  )
A、化学变化常有发光放热现象,所以有发光放热现象的变化一定是化学变化
B、单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质
C、物理变化没有新物质生成,所以没有新物质生成的变化一定是物理变化
D、氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
考点:化学变化的基本特征,从组成上识别氧化物,单质和化合物的概念,物理变化的特点
专题:物质的变化与性质,物质的分类
分析:A、从灯泡通电时也发光、放热但却是物理变化去分析;
B、从氧气和臭氧的混合物,也是由一种元素组成的去分析;
C、从物理变化没有新物质生成去分析;
D、从氧化物都含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如KClO3中含有氧元素,但是由三种元素组成的,不是氧化物去分析.
解答:解:A、化学变化常有发光放热现象,但有发光放热现象的变化不一定是化学变化,如灯泡通电时也发光、放热但却是物理变化;故错误;
B、单质只含一种元素,所以含一种元素的物质不一定是单质,如氧气和臭氧的混合物,也是由一种元素组成的;故错误;
C、物理变化没有新物质生成,所以没有新物质生成的变化一定是物理变化;故正确;
D、氧化物都含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如KClO3中含有氧元素,但是由三种元素组成的,不是氧化物;故错误;
故答案为:C.
点评:本题难度不大,主要从选项中找出反例,证明选项的正确与否,平时的学习中注意积累.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在分子、原子、质子、中子、电子、阳离子、阴离子、原子核等微粒中,下列说法正确的是(  )
A、原子中核电荷数等于核外电子数
B、所有原子都是由质子、中子和电子构成的
C、带正电荷的微粒只有阳离子和原子核
D、只有分子能直接构成物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于一氧化碳和二氧化碳的叙述错误的是(  )
A、一氧化碳燃烧时,发出蓝色火焰
B、二氧化碳在高温下能和碳发生反应
C、一氧化碳和二氧化碳都具有还原性
D、向种植蔬菜的大棚中补充二氧化碳有利蔬菜生长

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下图的信息判断,下列说法错误的是(  )
A、硫属于非金属元素
B、硫原子的核电荷数为16
C、硫原子的相对原子质量为32.07
D、在化学反应中,硫原子容易失去电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据图回答问题:

(1)如图,仪器A可用于收集或贮存少量气体或用于做某些气体性质实验,仪器A的名称是
 

(2)如图B,在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,事先在容器底部放水或细沙的原因
 

(3)如图C,贮存某气体的仪器正放在桌面上,由此可推测出该气体具有
 
的性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和符号表示:两个氢原子
 
,两个氢分子
 
,两个硫酸根离子
 
,两个镁离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质,A、B两同学分别设计了探究实验的方案.A同学的实验方案是将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,观察溶液的颜色变化,如图甲所示.B同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花,按图乙进行实验,观察小花颜色变化(紫色石蕊试液遇酸变红色).

请你对A、B两同学的实验探究方案进行评价:
(1)哪个同学的方案合理:
 

(2)方案合理的理由是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用如图所示装置来进行通电分解水的实验,下列说法错误的是(  )
A、试管1中的气体是氢气,试管2中的气体是氧气
B、电源A端是负极,电源B端是正极
C、试管1的气体可使带火星的木条复燃
D、此实验说明水中含有氢、氧两种元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

工业上利用下列反应制取金属Hg:4HgS+4CaO=4Hg+3X+CaSO4.该反应中X的化学式为(  )
A、CaS
B、SO2
C、SO3
D、CaSO3

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