分析 本题较全面地考查了氧气的制取装原理、装置和收集方法等,我们要依据所学习的知识,经过认真分析后回答,还要适当地拓展应用.
解答 解:(1)通过对图的观察,能较容易地发现①用于加热,是酒精灯,②用于收集气体,是集气瓶;
(2)因为氧气不易溶于水而且密度比空气大,所以可用排水法或向上排空气法收集氧气,而排水法所收集的氧气主要有水蒸气这样的杂质,别的杂质几乎没有,所以得到的氧气是较纯净的,故选C装置;
(3)用排水法收集氧气时,刚出来的气泡主要是受热膨胀出来的空气,不要收集,而要等到气泡连续放出时再收集;
(4)用高锰酸钾制氧气时,如果发现水槽中的水变成了浅紫红色,说明高锰酸钾进入了水槽,这说明在装药品时少了一个操作,即没有在试管口放一团棉花;实验结束时,要先把导气管从水槽里取出,然后再停止加热,这两步若颠倒,则水槽里的水会倒流入大试管中,大试管突然遇冷会破裂;
(5)过氧化氢在二氧化锰催化下分解成水和氧气,可以选用的发生装置是B;
故答案是:(1)酒精灯;集气瓶;
(2)C;
(3)均匀连续放出;
(4)试管口没有放一团棉花;防止水倒吸使试管破裂;
(5)过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;B.
点评 本题不太难,属于书本知识的再现,只要能回想书本所即可解答,但最后一问,需要应用创新思维来进行解答,出错率高,要引起重视.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 丙醇是氧化物 | |
B. | C3H7OH中C、H、O元素的质量比是3:7:1 | |
C. | 丙醇由三个元素组成 | |
D. | C3H7OH中C元素的质量分数是$\frac{12×3}{12×3+1×8+16}×100%$ |
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A. | 通过化学变化不仅可以获得新物质,也可以获得能量 | |
B. | 能说明镁条燃烧是化学变化的依据是发出耀眼的白光 | |
C. | 发光发热的变化不一定是化学变化 | |
D. | 化学反应不一定都需要反应条件,例如有些化学反应不加热也能进行 |
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