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19.分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法,运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题:
温度(℃)01020304050
NH4Cl溶解度/g29.433.337.241.445.850.4
NaCl溶解度/g35.735.836.036.336.637.0
(1)氯化钠的溶解度曲线是乙(填“甲”或“乙”).
(2)20℃时,将40gNH4Cl 加入100g 的水中,充分搅拌后得到的是饱和溶液(填“饱和”或“不饱和”),将上述溶液升温到30℃,该溶液的溶质质量分数为$\frac{40g}{100g+40g}$×100%(只列计算式,不需计算结果).
(3)如图,t1℃时,将两种物质的饱和溶液各100g,分别恒温蒸发5g水,析出晶体最多的是乙
(填“甲”或“乙”).
(4)计算配制50g 质量分数为3%的NaCl 溶液所需要质量分数为6%的NaCl溶液的体积,需要用到的数据是C.
A.3%的NaCl溶液的密度   B.水的密度    C.6%的NaCl溶液的密度.

分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.

解答 解:(1)通过分析溶解度表中的数据可知,氯化钠的溶解度受温度影响较小,所以氯化钠的溶解度曲线是乙:
(2)20℃时,氯化铵的溶解度是37.2g,所以将40gNH4Cl加入100g的水中,充分搅拌后得到的是饱和溶液,将上述溶液升温到30℃,固体全部溶解,所以该溶液的溶质质量分数为:$\frac{40g}{100g+40g}$×100%;
(3)t1℃时,乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度,所以将两种物质的饱和溶液各100g,分别恒温蒸发5g水,析出晶体最多的是乙;
(4)计算配制50g质量分数为3%的NaCl溶液,所需要质量分数为6%的NaCl溶液的体积,依据溶液稀释前后可以计算6%的氯化钠溶液的质量,需要知道6%的NaCl溶液的密度,才能计算体积,故选:C.
故答案为:(1)乙;
(2)饱和,$\frac{40g}{100g+40g}$×100%;
(3)乙;
(4)C.

点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列物质的除杂(括号中是杂质),所用的试剂或方法正确的是(  )
A.CO2(CO):点燃B.Fe(Cu):加硫酸铜溶液
C.NaCl(Na2 CO3):加适量稀盐酸D.CaCO3(CaO):加足量稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.如图是某品牌尿素标签的一部分,下列有关尿素的说法中正确的是(  )
A.尿素属于复合肥料
B.尿素和熟石灰研磨有氨味
C.尿素中碳、氧、氮、氢的质量比是1:1:2:4
D.若杂质中不含氮元素,则这袋化肥中尿素的纯度约为98.6%

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.如图所示化学实验基本操作正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列对一些事实的解释中,不合理的是(  )
选项事  实解  释
A0.015m3的钢瓶可以装入20m3的气体,但是只能装入0.015m3的水气体分子之间有间隔,液态分子之间没有间隔
B将墨汁滴入一杯清水中,清水很快变黑分子在不断运动
C1滴水的质量约为0.05g,大约含有1.67×1021个水分子分子的质量和体积都很小
D过氧化氢受热分解,水受热不分解而这分子构成不同,分子是保持物质化学性质的最小微粒
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列变化与其他三种变化有本质区别的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列图象正确的是(  )
A.
分别将等质量、等浓度的稀硫酸加入到足量的Fe粉和Zn粉中
B.
向一定量的稀H2SO4中不断加入Ba(OH)2溶液
C.
向NaOH溶液中不断加入稀盐酸
D.
加热一定量的KMnO4固体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.化学改变世界的途径是使物质发生化学变化.下列变化中,属于化学变化的是(  )
A.冰块制成冰雕B.利用膜法从海水中获得淡水
C.石油制成布料D.工业上从空气中分离出氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.实验室有四瓶失去标签的溶液,现标为A、B、C、D,分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液和稀盐酸中的一种.化学学习小组的同学进行以下实验探究来鉴别这四种溶液.
(1)甲同学实验如图1所示:由此甲同学认为A一定不是碳酸钠溶液或硫酸钠溶液.然后向实验后的溶液中滴加酚酞溶液,酚酞溶液由无色变为红色,则甲同学的结论:A是氯化钡溶液.
(2)乙同学不同意甲同学的结论,乙同学的理由是若A是稀盐酸,氢氧化钡与稀盐酸反应后氢氧化钡过量,也能使酚酞溶液变红(或酚酞溶液变红只能说明实验后的溶液中有氢氧化钡,不能说明A是氯化钡溶液).于是乙同学另取少量A于试管中,向其中滴加一种试剂是碳酸钠溶液(或碳酸钾溶液;或紫色石蕊溶液)溶液,观察到的明显现象是产生气泡(或产生气泡;或紫色石蕊溶液变为红色),由此证明了甲同学的结论是错误的.同时确定了A.
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(4)同学最终通过实验区分出了四种溶液.请指出甲同学区分上述四种溶液时,在实验方法上的一点不足之处甲同学在实验开始时只取A,没有同时取A、B、C、D进行对比实验是不科学的方法(或甲同学用实验后的溶液证明A,没有另取原溶液鉴别是错误的方法).

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