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1.下列实验设计正确的是(  )
A.用托盘天平称取5.62g蔗糖B.用活性炭使硬水转化为软水
C.用点燃的方法除去CO2中的COD.加热区分NaCl和NH4HCO3粉末

分析 托盘天平能够精确到0.1g;
活性炭具有吸附性,能够吸附色素、异味等;
二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧;
氯化钠受热不容易分解,碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳.

解答 解:A、托盘天平能够精确到0.1g,因此不能用托盘天平称取5.62g蔗糖;
B、含有较多钙离子、镁离子的水属于硬水,活性炭不能吸附钙离子、镁离子,因此不能用活性炭使硬水转化为软水;
C、二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,因此不能用点燃的方法除去CO2中的CO;
D、加热时,无明显现象的是氯化钠,产生刺激性气味气体的是碳酸氢铵,该选项设计正确.
故选:D.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.用化学符号填空:
(1)两个磷原子2P;(2)硬水中的镁离子Mg2+;(3)三个过氧化氢分子3H2O2
(4)汞元素Hg;(5)酒精C2H5OH;(6)保持氢气化学性质最小粒子H2
(7)氧化钙中钙元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Ca}$O;(8)生理盐水中的溶质NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列反应不产生CO2的是(  )
A.天然气燃烧B.大理石和稀盐酸反应
C.氢气的燃烧D.蜡烛燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.生活中处处离不开化学知识,下列安全健康常识,观点错误的是(  )
A.发现厨房内天然气泄露应立即开窗通风,尽快关闭燃气阀门
B.走进久未开启的地窖之前应做灯火试验,防止人员窒息伤亡
C.种植瓜果蔬菜农作物大量使用化肥农药,防止虫害提高产量
D.冬天室内使用煤炉取暖应保证烟囱通畅,防止一氧化碳中毒

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列属于化学变化的是(  )
A.酒精挥发B.食物变质C.海水晒盐D.滴水成冰

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质)不能达到实验目的是(  )
 选项 物质 目的 主要实验操作
 A 铜粉(碳粉) 除杂 在空气中充分灼烧
 B CO、CH4 鉴别 点燃,火焰上方罩于冷烧杯,观察现象
 C Cu(Fe) 检验 取样,加入适量稀盐酸,观察有无气泡
 D MnO2、KCl固体 分离 溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.用化学符号表示:
(1)磷元素P;
(2)2个汞原子2Hg;
(3)相对分子质量最小的氧化物H2O;
(4)人体缺少I元素,会导致甲状腺疾病.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

10.类推是学习中常用的思维方法,现有以下类推结果,其中正确的是(  )
A.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子
B.酸能跟碱反应生成盐和水,能跟碱反应生成盐和水的物质不一定是酸
C.含碳元素的物质充分燃烧会有CO2生成,则燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
D.化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生改变的变化就是化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.某同学在学习“燃烧和灭火”内容时,做了以下实验,用两种不同方法熄灭蜡烛火焰.

(1)以上实验依据的灭火原理是:实验1使可燃物的温度降低到着火点以下,实验2使可燃物与空气(或氧气)隔绝.
(2)请你再举一个生活中灭火实例油锅着火用锅盖盖灭.

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同步练习册答案