【题目】下列是我们生活中经常用到的一些日用品，它们的水溶液的pH分别列于下表，其中属于酸性物质的是
牙膏 | 肥皂 | 食醋 | 食盐 |
10 | 12 | 4 | 7 |
A、牙膏 B、肥皂 C、食醋 D、食盐
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】【2016年甘肃省白银市】2016年4月22日,中国签署了《巴黎协定》。中国政府积极落实《巴黎协定》，引领绿色发展的举措，赢得了国际社会的积极评价。下列做法中，不符合绿色发展理念的是 （ ）
A．焚烧小麦秸秆 B．垃圾分类回收 C．拒绝一次性筷子 D．发展太阳能电池
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某兴趣小组进行以下实验，探究微粒的性质．（已知氨水能使酚酞试液变红）
（1）实验I：如图甲所示，一段时间后，可观察到烧杯A中的液体 （填“变红或不变红”），烧杯B中的液体 （填“变红或不变红”），用微粒的观点解释这一现象： ．
（2）根据该现象小组同学推断氨水确实能使酚酞试液变红，可刘红同学认为也可能是蒸馏水使酚酞变红，于是设计实验Ⅱ（如图乙所示）作为对比．你认为 （填“有”或“没有”）必要，理由是 ．
（3）若使用图丙装置进行相同实验，与图甲装置相比主要优点是 （写出一点即可）．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度随温度变化的曲线图．根据图回答：
（1）S表示物质的溶解度，在 ℃时SA=SB＞SC；
（2）随着温度的升高，A、B、C三种物质的饱和溶液中有溶质从溶液中析出的是 ．
（3）要将B物质从它的饱和溶液中析出，应采用的方法是 （填冷却或蒸发）
（4）t3℃时，90gA物质的饱和溶液中，含有A物质 g．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多种功能装置．
（1）若制备的气体是氢气，则试剂X常用 ，用图示放置的乙装置收集氢气，A应与 （填“B”或“C”）相连．
（2）若制备的气体是氧气，Y是黑色粉末，则甲中反应的化学方程式为 ．若A、C相连制取氧气，检验气密性后，还须将装置乙 ．
（3）若X是稀盐酸、Y是石灰石，用甲、乙两装置组成发生、净化、收集CO2气体的系列装置．甲中发生的化学反应的化学方程式为： 若乙中放入饱和NaHCO3溶液，该溶液的作用是除去 ；若中放入浓硫酸，浓硫酸的作用是 ．
若要检验产生的气体，测乙中应加入的试济为 ．反应的化学方程式为： ．
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【题目】为探究物质燃烧条件，某同学做了如图所示实验：已知白磷着火点40℃，红磷着火点240℃；发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧，铜片上白磷着火燃烧．对此实验的认识错误的是（ ）
A．物质燃烧必须要与氧气接触
B．物质燃烧温度必须要达到着火点
C．烧杯中热水的作用既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝
D．铜片上的红磷没燃烧，因为红磷不是可燃物
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【题目】实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、大理石、火柴、药匙、镊子及图1仪器：
（1）若补充仪器 ① （填名称），并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体，则发生反应的化学方程式为_② ．
（2）若要制备并检验二氧化碳，需补充一种溶液，该溶液中溶质的俗称有① ．
②请连接A、B，并将图2装置图补充完整；
③B中可观察到的实验现象是
④产生上述现象是因为锥形瓶内发生反应，使瓶中气体 、 、 ，在压强差的作用下，气体导入B中．
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