A. | 火的发现和利用 | B. | 原子论与分子学说的创立 | ||
C. | 门捷列夫发现元素周期律 | D. | 纳米技术的应用 |
分析 化学的发展史可分为三个阶段:古代化学、近代化学、现代化学,在古代对化学的认识只停留在表象阶段,到了近代,道尔顿和阿伏加德罗创立了原子论-分子学说,奠定了近代化学的基础.
解答 解:A、火的发现和利用,只是改善了人类的生存条件,故选项错误.
B、原子论和分子学说是认识和分析化学现象及本质的基础,是奠定了近代化学基础的理论,故选项以正确.
C、元素周期律的发现使化学的学习和研究变得有规律可循,不是奠定近代化学基础的理论,故选项错误.
D、纳米技术的应用是现代技术不是奠定近代化学基础,故该选项说法错误.
故选B.
点评 了解化学史,可以了解科学本质、培养科学素养、树立正确的价值观,激励学生树立远大理想.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 操作或现象 | 分子的特性 |
A | 给篮球充气 | 分子间有间隙 |
B | 100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL | 分子是有质量的 |
C | 在花园中可闻到花的香味 | 分子是运动的 |
D | 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 | 分子是可以再分的 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 不影响化学反应速率 | |
B. | 不能产生氧气 | |
C. | 反应速率很慢,产生氧气比应有的产量少 | |
D. | 产生氧气,总产量不减少,但反应速率较慢 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Z>Y>X | B. | Z>X>Y | C. | X>Y>Z | D. | Y>Z>X |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 天然气、碱式碳酸铜,空气 | B. | 纯碱大理石、稀有气体 | ||
C. | 熟石灰、水煤气、水银 | D. | 稀硫酸、冰水、液氧 |
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