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用一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气,下图能正确表示混合物中二氧化锰的质量分数随时间t变化关系正确的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:催化剂的特点与催化作用
专题:元素化合物知识型
分析:用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时,氯酸钾在催化剂的条件下加热分解生成KCl和氧气,混合物的质量逐渐减小,而二氧化锰的质量不变,则质量分数应逐渐增大,当氯酸钾完全分解时,质量分数不变.
解答:解:氯酸钾制取氧气时,生成氯化钾和氧气,根据质量守恒可知,氯酸钾的质量等于生成的氯化钾和氧气的质量,则固体混合物随反应的进行质量减少,而二氧化锰的质量不变,所以二氧化锰在混合物中质量分数在不断变大,直到反应结束,不再发生变化,为一定值.
A、该图象表示开始为一定值,随反应进行在变大,反应结束后为一定值,故A正确.
B、该图象表示二氧化锰的质量分数随着实验的进行不变.故B错误;
C、该图象表示随着实验的进行,二氧化锰的质量分数先增大后减小.故C错误;
D、该图象表示随着实验的进行,二氧化锰的质量分数不断减小.故D错误.
故选:A.
点评:本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是明确实验室制取氧气的反应原理,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,进而确定正确的图象.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列做法正确的是(  )
A、加入适量的硫酸钠,除去KCl溶液中混有的少量氯化钡
B、通过灼热的氧化铜,除去O2中混有的少量CO
C、KNO3中若含有少量NaCl,用降温结晶的方法提纯
D、加入适量稀盐酸,除去CuO粉末中混有的少量铜

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科目:初中化学 来源: 题型:

铁丝在氧气中燃烧,能说明该变化是化学变化的依据是(  )
A、火星四射B、放出热量
C、生成黑色固体D、铁丝变短

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对物质的描述中属于化学性质的是(  )
A、酒精可以燃烧生成二氧化碳和水
B、氢气难溶于水
C、木炭可以作燃料
D、高锰酸钾受热分解生成氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于Na与Na+的说法不正确的是(  )
A、核内质子数相同
B、核外电子数相同
C、核电荷数相同
D、相对原子质量相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去物质中的杂质(括号内物为杂质),所选用试剂和操作方法都正确的是(  )
  物质  选用试剂  操作方法
 A  CO2(CO)  NaOH溶液  将气体缓缓通过NaOH溶液即可
 B  NaCl溶液(Na2CO3  Ca(NO32溶液  加入足量Ca(NO23溶液,充分反应后过滤
 C  CuSO4溶液(H2SO4  CuO  加入足量CuO粉末,充分反应后,过滤
 D  CuCl2溶液(FeCl2  Fe  加入足量Fe粉,充分反应后,过滤
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

使用氯化钠固体和水配制50g6%的氯化钠溶液.步骤如下:
(1)计算:配置50g质量分数为6%的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量分别为:氯化钠
 
g;水
 
g.
(2)
 

(3)量取:用量筒量取所需的水的体积(水的密度可近似看做1g/cm3),则需要用的量筒是
 

A、10mL的量筒    B、20mL的量筒   C、50mL的量筒    D、100mL的量筒
(4)溶解:用
 
搅拌,使氯化钠溶解.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某实验小组同学取四份药品来制取氧气,每份均为6克氯酸钾和1克二氧化锰.分别加热一分钟、两分钟、三分钟和四分钟后,冷却,称量剩余固体质量,记录数据如下:
加热时间 一分钟 两分钟 三分钟 四分钟
剩余固体质量(g) 6.25 5.05 4.65 4.65
试分析和计算:
(1)一份药品完全反应后生成氧气总质量为
 
g
(2)加热该混合物两分钟后,剩余固体中含有的物质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空

①用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是
 

②吸取和滴加少量液体试剂的仪器是
 

③排空气法收集气体用到的玻璃仪器是
 

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