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10.11月24日杭州地铁1号线正式开通,目前共设车站31座,两次穿越钱塘江、四次越过京杭大运河,是全球第一条覆盖有4G网络的地铁线路.该条地铁系统以高度人性化和细腻清新的江南风格著称.地铁是近年来新兴的城市地下交通工具,动力为电力,开动时电车上裸露的电刷沿架空电线滑动.当它开动时,跟架空电线的接触点上,由于高速摩擦,会产生高温.它应该具有耐高温,不易氧化,能导电的性质.
(1)因此接触点上材料应该选用较为合适的是B 
A.金刚石       B.石墨       C.铝       D.铜
(2)1号线使用的新一代电车依靠架设在轨道上方的电线和车辆搭载的镍氢蓄电池供电.电车刹车制动的时候,发动机将发挥发电机的作用,利用制动能量给蓄电池充电,将电能主要转化为机械能,保证电车在没有电线的轨道上的电能供应.

分析 (1)分别根据物理性质,化学性质的定义以其特点来判断即可.注意:物质的性质决定物质的用途.
(2)电动机消耗电能得到机械能,将电能转化为机械能;

解答 解:(1)由题意可知:接触点上的材料应该具有耐高温、不易氧化、能导电的性质.而具备以上性质的物质只能为碳的单质----石墨.而金刚石太昂贵;铝和铜为金属,虽然具有能导电的性质,但是不耐高温、易氧化,故选B.
(2)电动机在提供动力时消耗电能,得到机械能,把电能转化为机械能;
故答案为:(1)B;(2)机械.

点评 本题主要考查了物质的物理性质,能量的相互转化,提高了同学们分析问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.某同学对课本加热铜绿的实验改为如图所示进行,请回答下列问题:
(1)该实验中可观察到的现象有绿色粉末受热后变成黑色,澄清的石灰水变浑浊,试管壁有水珠
(2)铜在潮湿空气中,与氧气、水、二氧化碳常温下反应生成铜绿.请写出该反应的文字表达式:碱式碳酸铜$\stackrel{加热}{→}$氧化铜+水+二氧化碳
(3)根据上述信息,铜在实验室该如何保存?密封保存
(4)实验中试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝的水倒流回试管底部引起试管炸裂
(5)实验结束后,应该先撤导管,后撤酒精灯,这是为了防止水倒吸,炸裂试管.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.快速写出下列物质的名称或化学符号:
(1)氧气O2;   (2)N2氮气;   (3)红磷P;(4)水H2O; (5)CO2二氧化碳; (6)二氧化硫二氧化硫;(7)Fe3O4四氧化三铁;   (8)KMnO4高锰酸钾.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.用托盘天平称量药品的质量时,将其置于右盘上,而砝码放在左盘.当天平平衡时,读数为10.8g,游码最大刻度值1g,则药品的实际质量为(  )
A.9.8gB.8.2gC.9.2gD.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.过氧化氢制氧气可用图1A装置.分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度.

(1)如图1,①分液漏斗中应放入的物质是过氧化氢溶液,锥形瓶中应放人的物质是二氧化锰;写出该方法制取氧气的文字表达式式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.              
②要收集一瓶纯净的氧气应选择装置D(填字母).
③某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始B装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸人瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃.其原因是装置漏气.
④若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气,优点是B(填编号).
A.生成物只有氧气  B.不需加热操作简单  C.需加热  D、可控制反应速率E、无污染.
(2)利用图2A装置制取氧气,在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是防止水槽中水倒流,炸裂试管;利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是防止生成的气体从长颈漏斗逸出.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下表是各物质中除去杂质所选用的试剂或操作方法,其中正确的是 (  )
选项物质杂质除杂应选用的试剂或操作方法
AKNO3溶液KOH加入FeCl3溶液,并过滤
BFe2(SO43溶液CuSO4加入过量铁粉,并过滤
CHClCO2通过NaOH溶液的洗气瓶,再通过浓硫酸的洗气瓶
DNaNO3CaCO3溶解、过滤、蒸发
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.2012年2月16日央视《焦点访谈》播出《打破钢锅问到底》,报道:苏泊尔81个规格炊具被认定为不合格产品,四大类包括汤锅、蒸锅、奶锅、水壶.钢锅锰含量高出国标近4倍,可致帕金森病.
(1)金属锰也是一种重金属,在我们人体或一些动物体内经常会检测到多种重金属离子的存在,进而危害我们的健康,这是为什么?重金属离子可通过食物链在生物体内大量富集.
(2)某同学对金属锰、金属镁、金属铜的金属活泼性情况进行简单的实验如下,将金属锰分别放入硫酸镁和硫酸铜溶液中,分别记录现象如下:
硫酸镁硫酸铜
现象无现象有红色物质析出
由以上实验可知三种金属的活动性顺序是镁>锰>铜.
(3)常见金属中有些能和水或水蒸汽发生反应,请根据金属活动性顺序和表中的已知信息回答:
物质镁与冷水镁与水蒸汽铁与冷水铁与水蒸气铜与冷水铜与水蒸气
反应情况缓慢反应不反应能反应不反应不反应
根据金属活动性顺序和表中的信息,判断“镁与水蒸气”的反应情况为C、D
A.不反应  B.缓慢反应      C.比镁与冷水反应快  D.比铁与水蒸气反应快
(4)两位同学在讨论利用铁、铝的哪些物理性质来区分外形相同且厚度相同的铝做的锅和铁做的锅,请你想一想,写出两条:铝的密度小于铁的密度、铁能被磁体吸引;选择其中一条写出简要的实验步骤:用弹簧秤分别称铁锅和铝锅的重,较重的是铁锅,较轻的是铝锅.(注:不能破坏锅体本身)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠,化学式为NaOH,取用氢氧化钠固体后要及时盖上瓶盖,因为它容易吸收空气中的水分而发生潮解,因此可以用做某些气体的干燥剂.它还具有较强的腐蚀性,使用时切不可直接接触皮肤.氢氧化钠吸收空气中的二氧化碳会发生变质,写出该反应的化学方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.为了研究质量守恒定律,设计了右图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:
(1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是防止白磷燃烧放热炸裂锥形瓶底
(2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,则右图托盘天平中游码的读数为2.6
(3)白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是 (提示:白磷燃烧现象与红磷相同)产生大量白烟,放热,气球逐渐胀大.
(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,他感到困惑:其他操作均正常,实验现象与数据为何与预测结果不符?你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的C(填序号).
A.该反应前后原子的种类、数目变少
B.该反应生成物的总质量小于反应物的总质量
C.空气的浮力作用干扰了实验结果
D.生成气体的反应不遵守质量守恒定律.
(5)反思:白磷燃烧遵守(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,理由是参加反应的各物质的质量总和与生成的各物质的质量总和相等.

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