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下图所示实验操作不正确的是(    )

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

下图是实验室常用的实验仪器与装置.依据题目要求回答下列问题:

(1)写出用A装置制取氧气的化学符号表达式
KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
,收集装置可选用
D或E
D或E
(填标号);选择装置A以合适的药品为原料制取氧气时,甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花,其目的是:
防止高锰酸钾颗粒进入导管堵塞导管
防止高锰酸钾颗粒进入导管堵塞导管
;甲同学做完实验后,发现试管炸裂了,可能的原因有
没有预热(或实验结束时可能先熄灭酒精灯导致水槽里的水流)
没有预热(或实验结束时可能先熄灭酒精灯导致水槽里的水流)
(请讲出其中的一条).
(2)乙同学用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳,其反应的化学符号表达式为
CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2
,制取并收集二氧化碳应分别选择
CD
CD
装置(填字母);收集气体后如何检验集气瓶中的二氧化碳是否已经收集满?
用燃着的木条伸到集气瓶口,木条熄灭,则满
用燃着的木条伸到集气瓶口,木条熄灭,则满

(3)实验“高锰酸钾制取氧气”.现摘录某同学的实验过程如下:
①选择适当仪器,组装成如右图所示的实验装置;
②检查装置气密性,装置气密性良好;
③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;
④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;
⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;
⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出;

请回答下列问题:
①欲调整试管高度,应调节图中A、B、C哪个旋钮:
A
A

②步骤②的操作与观察到的现象是:
把导管一端浸入水中,双手紧握试管外壁,若水中导管口有气泡产生,气密性良好
把导管一端浸入水中,双手紧握试管外壁,若水中导管口有气泡产生,气密性良好
;若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是
橡皮塞没有塞紧
橡皮塞没有塞紧

③上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是
③⑤
③⑤
;(填序号)

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科目:初中化学 来源:九年级化学-对“探究空气中氧气的体积分数”试题的分析、反思与实践 题型:022

  某研究性学习小组设计了如下图所示的装置,探究空气中氧气的体积分数,其中A是标有以cm为单位的刻度、且在0刻度正上方有一圆状缺口的圆筒状玻璃容器(带橡皮塞B),C为能自由移动的活塞.他们操作过程如下:

  a.检查装置的气密性;

  b.将两个可自由移动的活塞C分别调整到左右两边刻度的10 cm处;

  c.将过量的铜粉平铺在惰性电热板上,塞上橡皮塞B;

  d.通电加热铜粉,待充分反应后,冷却到原来的状况.记录两活塞C之间的距离为h.

  e.根据数据h列出公式,计算空气中氧气的体积分数.(注:A容器内的固态物质、惰性电热板、活塞部分所占体积忽略不计,活塞与玻璃容器之间的摩擦力也忽略不计)

(1)

检查装置气密性的方法是分别移动两活塞C到左右两边刻度为10 cm处,塞紧橡皮塞B,双手将两活塞C向里推,使活塞之间的距离缩小,然后松手,活塞向外移动,直到两活塞C的距离为________cm时停止移动,说明装置气密性好.

(2)

b-d的实验步骤中两活塞之间的距离h具体变化情况是________.

(3)

空气中氧气的体积分数的计算公式(含字母h)为________.

(4)

如果在操作d中惰性电热板没有冷却到原来温度,则e操作中计算出的实验结果比理论值偏________(“大”或“小”).

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

下图是实验室常用的实验仪器与装置。依据题目要求回答下列问题:

 

 

(1)写出用A装置制取氧气的化学符号表达式_________________________,收集装置可选用_________(填标号);选择装置A以合适的药品为原料制取氧气时,甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花,其目的是:_____________;甲同学做完实验后,发现试管炸裂了,可能的原因有________________________(请讲出其中的一条)。

(2)乙同学用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳,其反应的化学符号表达式为        _,制取并收集二氧化碳应分别选择________装置(填字母);收集气体后如何检验集气瓶中的二氧化碳是否已经收集满?_____________________。

(3)实验“高锰酸钾制取氧气”。现摘录某同学的实验过程如下:

①选择适当仪器,组装成如右图所示的实验装置;

 

 

②检查装置气密性,装置气密性良好;

③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;

④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;

⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;

⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;

⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出;

………………

请回答下列问题:

(1)欲调整试管高度,应调节图中A、B、C哪个旋钮:          

(2)步骤②的操作与观察到的现象是:                                     ;若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是                          

(3)上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是      ;(填序号)

 

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科目:初中化学 来源:2011届江苏省苏州张家港市二中九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题

下图是实验室常用的实验仪器与装置。依据题目要求回答下列问题:

(1)写出用A装置制取氧气的化学符号表达式_________________________,收集装置可选用_________(填标号);选择装置A以合适的药品为原料制取氧气时,甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花,其目的是:_____________;甲同学做完实验后,发现试管炸裂了,可能的原因有________________________(请讲出其中的一条)。
(2)乙同学用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳,其反应的化学符号表达式为       _,制取并收集二氧化碳应分别选择________装置(填字母);收集气体后如何检验集气瓶中的二氧化碳是否已经收集满?_____________________。
(3)实验 “高锰酸钾制取氧气”。现摘录某同学的实验过程如下:
①选择适当仪器,组装成如右图所示的实验装置;

②检查装置气密性,装置气密性良好;
③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;
④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;
⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;
⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出;
………………
请回答下列问题:
(1)欲调整试管高度,应调节图中A、B、C哪个旋钮:         
(2)步骤②的操作与观察到的现象是:                                    ;若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是                         
(3)上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是     ;(填序号)

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年江苏省苏州张家港市九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题

下图是实验室常用的实验仪器与装置。依据题目要求回答下列问题:

 

 

(1)写出用A装置制取氧气的化学符号表达式_________________________,收集装置可选用_________(填标号);选择装置A以合适的药品为原料制取氧气时,甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花,其目的是:_____________;甲同学做完实验后,发现试管炸裂了,可能的原因有________________________(请讲出其中的一条)。

(2)乙同学用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳,其反应的化学符号表达式为        _,制取并收集二氧化碳应分别选择________装置(填字母);收集气体后如何检验集气瓶中的二氧化碳是否已经收集满?_____________________。

(3)实验 “高锰酸钾制取氧气”。现摘录某同学的实验过程如下:

①选择适当仪器,组装成如右图所示的实验装置;

 

 

②检查装置气密性,装置气密性良好;

③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;

④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;

⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;

⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;

⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出;

………………

请回答下列问题:

(1)欲调整试管高度,应调节图中A、B、C哪个旋钮:          

(2)步骤②的操作与观察到的现象是:                                     ;若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是                          

(3)上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是      ;(填序号)

 

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