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    【题目】如图是电解水的简易实验装置．下列有关叙述错误的是（ ）
    A.a、b分别是电源的正极、负极
    B.在水中加入少许烧碱．能增强导电性
    C.电解水实验表明，水由2个氢原子、1个氧原子构成
    D.目前通过电解水获得氢能，成本高、效率低

    【答案】C
    【解析】解： A、由上述分析可知，试管b中气体较多，是氢气，a收集的气体较少是氧气，a、b分别是电源的正极、负极，故正确；
    B、在水中加入少许烧碱，可以增强导电性，故正确；
    C、电解水实验表明，一个水分子是由2个氢原子、1个氧原子构成，水是由氢元素和氧元素组成的，故错误；
    D、目前通过电解水获得氢能，成本高、效率低，应寻找合适的催化剂，故正确．
    故选C．
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用电解水实验的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握电解水的实验：A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应：2H2O=== 2H2↑+ O2↑．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】掌握化学用语是学好化学的关键，下列用语与所表达意义相符的是（ ）
    A.2H﹣﹣2个氢原子
    B.N2﹣﹣2个氮原子
    C.Mg2+﹣﹣镁元素的化合价为+2
    D. ﹣﹣一个钙离子带有2个单位的正电荷

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用适当的符号填空
    （1）碳酸根离子
    （2）四个硫原子
    （3）保持水化学性质的最小粒子
    （4）构成氯化钠的微粒
    （5）空气中含量最多的元素
    （6）氯化铝中铝元素显+3价 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我们可以从多角度认识空气．
    （1）从组成角度：空气中氧气约占空气总体积的%，空气成分中属于氧化物的是（填一种） ．
    （2）从微观角度：①氧原子的原子结构示意图是 ，该原子的质子数为 ， 在化学反应中易电子（填“得”或“失”），所以氧气的化学性质比较活泼．
    ②用“ ”表示氧原子，“ ”表示氢原子，“ ”表示碳原子，则“ ”表示的微粒是（填名称）．厨房中所用的燃料主要成分是甲烷，甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水，以下是该反应过程的微观模拟图，按反应过程先后顺序的正确排列是（填序号）．

    （3）从用途角度：市场上有一种“会冒烟的冰激凌”，其原理是将液氮倒入雪糕液体中，液氮汽化吸收大量热使周围温度迅速降低，将雪糕液体冷冻为冰激凌．此过程中液氮发生变化的微观本质是 ． 从安全角度出发，保存和使用液氮时你的一条建议是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】同学们用如图所示的操作展开了实验探究．

    （1）【探究一】过氧化氢溶液与二氧化锰的加入顺序
    实验Ⅰ向试管中缓缓加入过氧化氢溶液，反应的化学方程式是 ．
    实验Ⅱ中加入二氧化锰后，试管中快速产生大量气泡．实验Ⅰ、Ⅱ相比，可以得到平稳气流的是（填序号）
    （2）【探究二】寻找新的催化剂
    实验Ⅲ中加入红砖粉末后试管中产生大量气泡，检验该气体成分的方法是 ， 这是利用了该气体具有的性质．待试管中不再产生气泡时，重新加入过氧化氢溶液，并再次检验气体，如此反复多次，观察现象，该实验目的是 ． 将实验后的剩余物小心过滤，并将滤渣洗净、干燥、称量，所得固体仍为ag．通过上述过程得出的结论是 ．
    实验Ⅱ与实验Ⅲ对比，探究的问题是 ．
    实验拓展：查阅资料得知，CuO、CuSO4溶液、猪肝、马铃薯等都可以作过氧化氢分解的催化剂．下列有关催化剂的说法中正确的是 ．
    A．催化剂只能是固体
    B．催化剂就是二氧化锰
    C．催化剂也可能减慢化学反应速率
    D．同一个化学反应可以有多种催化剂
    E．使用催化剂能增加生成物的产量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具．回答下列问题：
    （1）元素周期表中的元素的化学性质与原子结构中的关系密切．（填序号）
    A.质子数
    B.电子数
    C.中子数
    D.最外层电子数
    （2）元素周期表中有关铱元素的信息如图F示，下列说法正确的是（填序号）
    A.铱属于非金属元素
    B.铱的相对原子质量是192.2Gc．铱的原子序数是77
    （3）根据A,B,C,D是四种粒子的结构示意图．请你回答：

    ①X=； ②表示阴离子的是（填序号，下同）；③A粒子的化学性质与B,C,D中哪一种粒子的化学性质相似 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关实验操作的说法中，不正确的是(　　)

    A. 称量氢氧化钠固体时，可放在小烧杯中

    B. 量筒不能加热，不能作反应容器

    C. 给试管中固体加热时，试管口略向上倾斜

    D. 点燃氢气时，应先检验其纯度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验现象描述中正确的是(　　)

    A. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

    B. 镁条燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体

    C. 木炭在空气中燃烧生成二氧化碳

    D. 铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是

    物质

    所含杂质

    除去杂质的方法

    A

    铜粉

    铁粉

    用磁铁吸引

    B

    NaCl粉末

    CaCO3粉末

    溶解、过滤、蒸发

    C

    NaOH溶液

    Na2CO3

    加入过量稀硫酸至不再产生气泡

    D

    氢气

    二氧化碳

    依次通入饱和的NaOH溶液和浓硫酸

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