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现有一混合气体,其主要成分为CO,含有少量的水蒸气,可能含有少量CO2.某化学课题组的同学欲用该混合气体进行系列实验:①检验CO2气体是否存在,并除去CO2气体  ②用干燥纯净的CO气体还原的氧化铁  ③实验CO气体还原氧化铁生成的气体生成物的性质
试用如图所示的仪器组装一套实验装置,完成上述实验任务.

请回答下列问题:
(1)实验进行时,若要气体从左向右流动,则这几种仪器组件的连接顺序应是:
混合气体→
 
 
 
 

(2)判定原混合气体中含有CO2气体是否存在的根据是
 

(3)仪器D的作用是
 

(4)装置C中可能观察到得现象是
 
.发生反应的化学方程式为
 

(5)反应进行完全后,若装置C中被加玻璃管内固体质量减少a g,则参加反应的一氧化碳的质量是
 
(计算结果可为分数形式).
考点:一氧化碳还原氧化铁,常见气体的检验与除杂方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:由题意知仪器的装配和连接,要完成以下任务:①检验CO2气体是否存在,并除去CO2气体;②用干燥纯净的CO气体还原的氧化铁;③实验CO气体还原氧化铁生成的气体生成物的性质.所以:
(1)仪器连接顺序:检验二氧化碳→干燥纯净的一氧化碳→CO气体还原氧化铁→检验气体生成物的性质→除尾气.
(2)澄清石灰水的作用:检验并除去二氧化碳气体;
(3)一氧化碳是有毒气体,需要处理掉剩余的一氧化碳气体;
(4)实验CO气体还原氧化铁的现象:红色粉末逐渐变为黑色.
(5)根据化学方程式和质量守恒定律,计算结果.
解答:解:(1)由题意知仪器的装配和连接,要完成以下任务:①检验CO2气体是否存在,并除去CO2气体;②用干燥纯净的CO气体还原的氧化铁;③实验CO气体还原氧化铁生成的气体生成物的性质.所以:仪器连接顺序:检验二氧化碳→干燥纯净的一氧化碳→CO气体还原氧化铁→检验气体生成物的性质→除尾气.故填:B→A→C→D;
(2)因为二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,所以,如果此混合气体中含有二氧化碳时,B仪器内的澄清的石灰水会变混浊;
故答案是:B仪器内的澄清的石灰水变混浊;
(3)尾气中一定还有一氧化碳,如果不处理,会污染空气;
故答案是:尾气处理,防止没有反应的一氧化碳散发到空气中;
(4)装置C中被加玻璃管内红色氧化铁粉末,被一氧化碳还原为黑色是铁单质;CO能和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,化学方程式为3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
故答案是:固体由红色变成黑色;3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
(5)设参加反应的一氧化碳的质量是x.则
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2↑ 质量差
84   160      112          48
x                          a
84
48
=
x
a

x=
4
7
a.
故填:
4
7
a
点评:本题考查二氧化碳、一氧化碳的性质,掌握仪器的连接方法,会利用多种方法根据化学方程式进行计算,了解一氧化碳的毒性和还原性.
练习册系列答案
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下列实验操作的图示正确的是(  )
A、
塞紧橡皮塞
B、
闻气体气味
C、
取用液体
D、
熄灭酒精灯

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随着经济的发展,能源和环境日益成为人们关注的焦点.
(1)煤块燃烧时,将煤块粉碎成煤粉是为了使煤与空气
 

(2)二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体的大量排放,会产生温室效应、酸雨等环境问题.形成成酸雨主要是三种气体中的
 

(3)低碳生活是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗,从而降低二氧化碳的排放量.下列做法符合低碳生活理念的是
 
(填字母序号).
A.少用一次性的木筷       B.用完电器后拔掉插头
C.大力发展火力发电       D.优化建筑设计,研制新型保温材料.

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下列叙述中不正确的是(  )
A、正盐中不可能含有氢元素
B、由同种元素形成的两种离子核外电子数肯定不同
C、有一种元素的物质,可能是混合物
D、由不种元素形成的两种离子核外电子数肯定不同

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X、Y、Z、W各代表一种物质,若X+Y═Z+W↓,则X和Y之间不可能的是(  )
A、盐和盐的反应
B、碱性氧化物和水的反应
C、酸与碱的反应
D、碱和酸性氧化物的反应

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下列事实的结论或解释中正确的是(  )
A、真金不怕火炼--说明金的熔点高
B、除去CO2中的CO,用点燃的方法--因为CO具有可燃性
C、水烧开后易把壶盖冲起--说明温度升高分子会变大
D、铁生锈质量增加--因为符合质量守恒定律

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在一定温度下,将某物质的饱和溶液加水稀释成不饱和溶液,保持不变的是(  )
A、溶剂的质量
B、溶质的质量
C、溶液的质量
D、溶质的质量分数

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“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的二氧化碳分离出来并加以利用.某校科研小组的同学设计用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳,其基本过程如下(部分条件及物质未标出).

(1)“反应分离”过程中,分离物质的基本操作是蒸发结晶和
 

(2)“捕捉室”中发生反应的化学方程式为
 

(3)在整个“捕捉”过程中,可以循环利用的物质是
 

(4)该流程图所标出的物质中,溶于水放出大量热的氧化物是
 

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“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”.
(1)诗中的“锄”是由
 
合金制成,“汗”中含有的物质有
 

(2)“盘中餐”中大米人体提供的营养素是
 

(3)在种植水稻和蔬菜的过程中需要施用一定量的氮肥.氮肥的作用为
 

(4)有一种氮肥,受猛烈撞击易爆炸分解成两种空气中较多的气体和一种常见液体,其反应的化学方程式为
 

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