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【题目】如图一是氯化钾的溶解度曲线,化学兴趣小组的同学在开始20℃的100g水中进行了如图二所示的实验.

(1)图二中,烧杯A中所得到的溶液的质量为g;
(2)图二中,烧杯A,B,C,D中的溶液属于饱和溶液的是
(3)图二中,烧杯C和D中的溶液相同的是(填数字序号).
①溶质的质量 ②溶剂的质量 ③溶液的质量 ④溶质的质量分数.

【答案】
(1)134
(2)ACD
(3)②
【解析】解:(1)20℃时氯化钾的溶解度为34g,说明20℃,100g水中最多溶解34g氯化钾,所以即使加入40g氯化钾,也只有34g溶解,所以烧杯A中所得到的溶液的质量=100g+34g=134g;(2)20℃、40℃、60℃时氯化钾的溶解度分别为34g、40g、45.5g,可知在100g水中加入40g氯化钾时,在20℃和40℃时形成氯化钾的饱和溶液,而在60℃时形成氯化钾的不饱和溶液;(3)氯化钾的溶解度随温度的降低而减小,由40℃降温到20℃有晶体析出,溶质的质量减少,溶液的质量减少,溶质质量分数减小,只有溶剂的质量不变.
所以答案是:(1)134;(2)ACD;(3)②.
【考点精析】解答此题的关键在于理解饱和溶液和不饱和溶液的相关知识,掌握饱和与不饱和的判断方法:看有无不溶物或继续加入该溶质,看能否溶解,以及对固体溶解度曲线及其作用的理解,了解1.查找指定温度时物质的溶解度,并根据溶解度判断溶解性.2.比较相同温度时(或一定温度范围内)不同物质溶解度的大小.3.比较和确定物质的溶解度受温度影响的程度,并据此确定物质结晶或混合物分离提纯的方法.4.确定溶液的状态(饱和与不饱和).

练习册系列答案
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(2)将t2℃时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到0℃时,析出晶体最多的是
(3)20℃时,将50gA物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是g.
(4)若将t1℃三种物质的饱和溶液分别升温到t2℃时,则三种溶液中溶质的质量分数最大的是
(5)A中混有少量的B,要得到较纯净的A,可采用的方法是

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【题目】已知A、B、C、D、E是初中化学常见的不同类别的物质.C是含硫酸根的化合物且水溶液呈蓝色,D是一种红色固体,B→D的反应过程较为复杂,D→B的反应用于冶金工业.图1中“﹣”表示相连物质可以发生反应,“→”表示一种物质生成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件省略).

(1)D的化学式
(2)C→E的化学方程式 , 说明该反应能够发生的理由
(3)B与C充分反应,可看到的现象是 . 如图2表示该反应前后溶液中存在的主要离子,请写出每种图形代表的离子 (填离子符号).

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【题目】同学们发现NaOH溶液与NaHCO3溶液混合后无明显现象,产生疑问:两种物质是否发生了化学反应?在老师的帮助下,他们通过以下探究过程证明NaHCO3溶液与NaOH溶液发生了反应.

(1)实验装备
①查阅资料:NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
②用一定溶质的质量分数的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三种溶液进行如下实验,为设计实验方案提供参考.

NaHCO3溶液

NaOH溶液

Na2CO3溶液

加入稀盐酸

现象Ⅰ

无明显变化

产生气泡

加入澄清石灰水

溶液变浑浊

无明显变化

现象Ⅱ

加入CaCl2溶液

无明显变化

溶液变浑浊

溶液变浑浊

加热溶液至沸腾,将
气体通入澄清石灰水

澄清石灰水
变浑浊

澄清石灰水
无明显变化

澄清石灰水
无明显变化

表中的现象Ⅰ为 , 现象Ⅱ对应反应的化学方程式为
(2)实验过程
【实验1】证明反应生成了Na2CO3
同学们选用上表实验中的药品,设计了如图所示实验,先在NaHCO3溶液中加入A溶液,无明显现象,再滴加NaOH溶液,溶液变浑浊,则A溶液是
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