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    11．亚硫酸盐的一些性质和碳酸盐的性质类似，如Na2SO3（亚硫酸钠）溶液呈碱性，BaSO3（亚硫酸钡）是白色难溶于水的固体．工业上常用NaOH来吸收SO2气体．现有吸收SO2一段 时间后的NaOH样品，请选用下列试剂：Ba（OH）2溶液、Ba（NO3）2溶液、稀盐酸、稀硫酸、蒸馏水、pH试纸、石蕊指示剂，仪器自选，设计一个简单的实验判断该样品中NaOH是否反应完全．（已知硝酸钡溶液和硝酸钠溶液均呈中性）请完成下列实验步骤；
    （1）取少量吸收SO2一段时间后的NaOH样品，用适量蒸馏水完全溶解；
    （2）用试管取少量该样品溶液；
    （3）往试管中逐滴加入硝酸钡溶液，观察到不再产生沉淀时，停止加入；
    （4）后续实验的操作是取上层清液，用pH试纸测定溶液的酸碱性，若观察到溶液呈中性，则NaOH已完全反应．

    分析 根据题中信息可以知道，二氧化硫和氢氧化钠反应生成的亚硫酸钠呈碱性，而氢氧化钠也呈碱性，所以在这里若验证氢氧化钠的存在必须先除去亚硫酸钠，根据所给的试剂可以知道应该选择只能和亚硫酸钠反应而不能和氢氧化钠反应的物质，可以据此解答．

    解答 解：（3）根据题中信息可以知道，二氧化硫和氢氧化钠反应生成的亚硫酸钠呈碱性，而氢氧化钠也呈碱性，所以在这里若验证氢氧化钠的存在必须先除去亚硫酸钠，根据所给的试剂可以知道应该选择只能和亚硫酸钠反应而不能和氢氧化钠反应的物质，所以应该向试管中加入硝酸钡溶液，到不再产生沉淀时停止滴加；
    （4）为了证明氢氧化钠是否存在，应该取步骤（3）中的上层清液，然后用pH试纸测定溶液的酸碱性，若测到溶液呈中性，则说明氢氧化钠已完全反应．
    故答案为：（3）硝酸钡溶液；不再产生沉淀；
    （4）取上层清液，用pH试纸测定溶液的酸碱性；溶液呈中性．

    点评 此题主要是考查同学们的综合分析能力，不但要求同学们具备有关化合物的基础知识，而且要有实验操作的经历和分析、解决化学实验问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．化学用语是学习和研究化学的工具，请按要求完成下列各题：
    （1）写出化学符号或化学符号所表示的意义：
    ①5个硫酸根离子：5SO42-；　②2H2：2个氢分子．
    （2）用化学式填空：
    ①红磷燃烧的产物：P2O5；　　②地壳中含量最多的金属元素：Al；
    ③高锰酸钾：KMnO4；  ④在空气中占约78%的气体（体积百分含量）：N2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品，是学习化学的基本要求．下图是实验室中常用的几种化学仪器．试回答以下问题：

    （1）仪器E、G的名称是长颈漏斗、水槽．
    （2）“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺．在上述仪器中，用到“磨砂”工艺处理的有BFI（填字母序号）．
    （3）欲装配一套用高锰酸钾制取氧气的发生装置，需要用到的仪器有（填字母序号）ADFH，还须补充的一种用品是棉花．实验过程中的有关说法正确的是ABD
    A．组装仪器时，玻璃管应润湿后与橡皮管连接，橡皮塞应润湿后与试管连接
    B．实验时，应先放置酒精灯，再固定试管
    C．点燃酒精灯加热高锰酸钾后，再将集气瓶灌满水准备收集氧气
    D．排水法收集氧气时，看到瓶口有气泡往外冒出，说明已经集满
    （4）写出用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （5）实验室中用过氧化氢溶液制氧气的优点是节约能源，操作简单．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．如图是实验室制取和收集气体的常用装置，请回答下列问题．

     （1）用A装置制取氧气的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．检查该装置气密性的方法是将导管口的下端浸入水中，然后用手握住试管外壁，若观察到导管口有气泡冒出，说明气密性良好．
    （2）用B装置可制取的气体有O2；CO2．（用化学式表示，至少写两种）．
    （3 ）能用于实验室收集氧气的装置是CD．（符合要求的都写出）
    （4）在实验室，可用加热氯化按和熟右灰的固体混合物制取氨气，氨气是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，水溶液为氨水，显碱性．可用上述装置中的AE制取并收集氨气，将湿润的红色石蕊试纸靠近集气瓶口，若观察到红色石蕊试纸变蓝，则说明氨气已经收集满．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）某学校两个化学实验探究活动小组的同学欲用它们完成各自的探究实验．

    （1）第一组的同学以石灰石和浓盐酸为原料，在实验室制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体，按照要求设计实验装置、连接仪器，并检查装置的气密性．
    ①所选仪器的连接顺序为ACBF
    ②制取二氧化碳所发生的化学反应方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ③检验集气瓶中气体是否为二氧化碳的具体方法为把燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明集满
    （2）第二组的同学欲利用锌粒和稀硫酸制备的氢气来测定某铜和氧化铜的混合物样品中铜与氧化铜的质量比，将一定质量的混合物放入E的大玻璃管中，按照以下顺序连接仪器：A-B1-E-B2-B3（已知H2+CuO=Cu+H2O，B1、B2、B3为浓硫酸洗气瓶），并检查装置的气密性．
    ①E处大玻璃管内可以观察到的现象是黑色固体变为红色
    ②完全反应后停止实验，称得B2装置增重0.9g，冷却后将大玻璃管中固体全部倒入足量的硝酸银溶液中充分反应后测得溶液质量减少15.2g．则原混合物样品中铜与氧化铜的质量比为4：5（填最简整数比）
    ③若装置中不连接B1，则计算出的铜与氧化铜的质量比偏小 （填偏大、偏小或不受影响）
    ④经测定，装置A中稀硫酸和锌粒反应后溶液pH变大了，试叙述其中的化学原理：稀硫酸与锌粒反应被消耗，使溶液的酸性变弱，pH变大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．鉴别碳酸盐常用的试剂是（　　）
    A．硝酸银溶液B．氢氧化钠溶液
    C．氯化钡溶液D．盐酸和澄清的石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．松花皮蛋外面料灰的配料中有纯碱、食盐、生石灰、草木灰（含K2CO3），当用水将其调和包在蛋壳外面，写出这个过程中发生的反应的化学方程式．CaO+H2O═Ca（OH）2、Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH、Ca（OH）2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．写出下列反应的化学表达式
    （1）铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；
    （2）硫在氧气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2；
    （3）红磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；
    （4）木炭完全燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2；
    （5）镁条在空气中燃烧2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．试根据核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图，回答下列问题：

    （1）图中镁元素的核电荷数Z=12；硅元素的最外层电子数Y=4；与硅元素化学性质相似的元素是碳．
    （2）某元素的离子结构图为，则该离子带1个负电，该元素原子的核外最外电子层上有7个电子，该元素主要化合物中的价态为-1．
    （3）如图的排列具有一定的规律，如：同一行中，从左到右元素的核电荷数依次增加．你还能找到哪些规律？写出一个：同一列中，从上到下元素的最外层电子数相同．

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