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归纳与反思是学习化学的重要环节.下列各项归纳中完全正确的是(  )
A性质与用途B物质的分类
氧气有助燃性--做燃料
氮气有稳定性--用做保护气
铜有导电性--制成导线
N2、CO2、SO2--无色无味气体
牛奶、矿泉水、空气--混合物
CuO、MnO2、Fe3O4--黑色固体
C物质的鉴别D物质的变化
空气和氧气--带火星的木条
N2和CO2--澄清的石灰水
水和酒精--闻气味
爆炸、燃烧、变色--化学变化
呼吸、腐烂、锈蚀--缓慢氧化
挥发、升华、凝固--物理变化
A、AB、BC、CD、D
考点:氧气的用途,常见气体的用途,金属的物理性质及用途,纯净物和混合物的判别,物质的鉴别、推断,化学变化和物理变化的判别,化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的鉴别题,物质的变化与性质,物质的分类
分析:A、从氧气有助燃性但不能燃烧,去分析;
B、从SO2是有刺激性气味的气体去分析;
C、从氧气可以使带火星的木条复燃而空气不能;CO2可使澄清的石灰水变浑浊而N2不能;水是无色无味的液体而酒精是有特殊香味的液体去分析;
D、从爆炸不一定是化学变化,如气球爆炸属于物理变化去分析;
解答:解:A、氧气有助燃性但不能燃烧,所以不能做燃料;故错误;
B、N2、CO2、SO2中SO2是有刺激性气味的气体;故错误;
C、氧气可以使带火星的木条复燃而空气不能,所以可用来区分空气和氧气;CO2可使澄清的石灰水变浑浊而N2不能,所以可区分N2和CO2;水是无色无味的液体而酒精是有特殊香味的液体,所以闻气味可以区分这两种物质;故正确;
D、爆炸不一定是化学变化,如气球爆炸属于物理变化;故错误;
故答案为:C.
点评:本题主要考查了物质和性质与用途、物质的变化、分类、鉴别等知识,平时学习中注意掌握一些重要特例.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

现有如下五种物质:①水   ②空气    ③铁粉    ④氯化钠    ⑤液态氧其中属于单质是
 
,属于化合物的是
 
,属于氧化物的是
 
,属于混合物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

20℃时,将9g氯化钠溶于25g水中恰好形成饱和溶液,此时氯化钠溶液的溶质质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

有关水的认识正确的是(  )
A、水分子是由氢原子和氧原子构成的
B、淡水资源丰富,所以淡水可以取之不尽,用之不竭
C、用活性炭净水可以降低水的硬度
D、软水一定是纯净水

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.

(1)写出编号所指仪器的名称:①
 
;②
 

(2)以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:①
 
;②
 

上述装置改进后,请继续回答下列问题.
(3)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气并用排水法收集,他选择上述装置中的A和
 
(填字母)进行组装.实验过程中若发现试管炸裂,试帮她分析一下造成此后果的原因可能有(至少答三点).
 

 

 

小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置.
在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品,在两个反应中它起
 
作用.写出用C装置制取O2的反应表达式:
 

(4)装置B、C都可以用来制取气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点
 

(5)一氧化氮气体难溶于水,但易于空气中的氧气反应,则收集一氧化氮气体时只能选用的装置是
 
(填序号)
(6)若选用A装置制备气体时应考虑的因素是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知:人呼吸中各种气体的体积分数如表所示:
气体吸入气体呼出气体
X78%75%
Y21%15%
CO20.03%3.68%
H2O0.02%5.44%
其它0.95%0.88%
(1)请你判断:表中(填化学式)
X是
 
,Y是
 

(2)不属于X气体用途的是
 

A、食品防腐
B、供给呼吸
C、医疗冷冻剂
D、灯泡保护气.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程示意图.试回答:
(1)B操作中应称量氯化钠的质量是
 
,放好砝码和游码后,向托盘中加入氯化钠时,若指针偏向分度盘的左边,应进行的操作是
 

(2)D操作应选用
 
毫升的量筒(从10mL、100mL中选择),量水时,量筒必须平放,视线要跟量筒凹液面的
 
处保持水平.
(3)E操作的作用是
 

(4)如果配制的生理盐水中NaCl 的质量分数小于10%,则可能造成误差的原因有(至少举出三点)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关催化剂叙述正确的是(  )
A、在化学变化里能加快其他物质的化学反应速率,而本身的质量和性质在反应前后都没有改变的物质
B、二氧化锰是催化剂
C、在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质
D、要使过氧化氢溶液分解出氧气,必须要加入二氧化锰,否则就不能发生反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

小莹同学的父亲买回一袋钾肥,其包装袋上的部分内容如图1所示.为测定此化肥纯度,他取出25g该化肥并加入适量的水配成溶液,向其中逐滴加入溶液质量分数为10%的Ba(OH)2溶液.反应过程中生成沉淀的质量分数与所用Ba(OH)2溶液质量的关系如图2所示.请计算此化肥标签的纯度是否正确.

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同步练习册答案