分析 空气、氮气和氧气三种气体都是无色、无味的气体;空气中含有21%的氧气,能支持木条的燃烧;氧气能支持燃烧;氮气碳不能燃烧、不能支持燃烧;据此进行分析解答.
解答 解:由于氧气能支持燃烧,能使燃着的木条燃烧得更旺;氮气既不能燃烧也不支持燃烧,能使燃着的木条熄灭;故将燃着的小木条分别伸入三瓶气体中,其中使小木条燃烧的更旺的气体是氧气;使燃着的小木条熄灭的气体是氮气;小木条正常燃烧的气体是空气.
故答案为:将燃着的小木条分别伸入三瓶气体中,使小木条燃烧的更旺的气体是氧气,使燃着的小木条熄灭的气体是氮气,使小木条正常燃烧的气体是空气.
点评 本题有一定难度,解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的气体的性质,然后选择适当的试剂或方法,出现不同的现象即可鉴别.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 白磷要保存在水中--防止自燃 | |
B. | 加油站严禁烟火--防止爆炸 | |
C. | 真空包装食品--防止缓慢氧化 | |
D. | 用扇子扇煤炉火--降低可燃物的着火点 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 火的发现和铁器、铜器、火药的使用 | |
B. | 原子论和分子学说的创立 | |
C. | 拉瓦锡得出空气是由氧气和氮气组成的结论 | |
D. | 门捷列夫发现元素周期表 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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