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12.下列图象与对应变化关系或依据图象的判断正确的是(  )
A.
向一杯接近饱和的石灰水中逐渐加入氧化钙固体
B.
足量金属镁和铁分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应
C.
向HCl和CuSO4的混合溶液中逐渐加入Ba(OH)2溶液
D.
向氢氧化钠溶液中逐渐加入物质X,则物质X一定是酸

分析 A、根据氧化钙和水反应生成氢氧化钙进行分析;
B、根据镁的金属活动性比铁强,足量金属镁和铁分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应,盐酸完全反应,依据质量守恒定律可知,生成的氢气质量相等进行分析;
C、根据硫酸根离子和钡离子一接触就会生成硫酸钡沉淀进行分析;
D、根据向氢氧化钠溶液中逐渐加入物质X,溶液的pH值逐渐减小到7,然后小于7进行分析.

解答 解:A、氧化钙和水反应生成氢氧化钙,放出热量,溶剂质量减少,氢氧化钙的溶解度减小,所以溶液的质量与加入固体质量的关系不能确定,故A错误;
B、镁的金属活动性比铁强,足量金属镁和铁分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应,盐酸完全反应,依据质量守恒定律可知,生成的氢气质量相等,故B正确;
C、硫酸根离子和钡离子一接触就会生成硫酸钡沉淀,所以沉淀质量从零开始逐渐增大,然后不变,故C错误;
D、向氢氧化钠溶液中逐渐加入物质X,溶液的pH值逐渐减小到7,然后小于7,可以加入盐酸和氯化钙的混合物,故D错误.
故选:B.

点评 本题是过程与图象结合题,是对学生识图能力的考查,解题的关键是能正确的分析各个反应的过程并能结合图象分析问题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

2.分类是学习和研究化学的常用方法.下列分类不正确的是(  )
A.合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维
B.盐:食盐、纯碱、硝酸铵
C.常量元素:钙、钠、氧、氮
D.无机物:碳酸、二氧化碳、石墨

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.汽车尾气是大气污染主要来源之一.“三效催化转换器”可将汽车尾气中的部分有毒气体转化为无毒气体.如图所示为其中的某个反应的微观示意图.则下列说法中正确的是(  )
A.此反应属于置换反应B.分子在化学反应中不可再分
C.乙和丙的组成元素相同D.反应中甲和乙的分子个数比为1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列图示实验基本操作正确的是(  )
A.
加入锌粒
B.
稀释浓硫酸
C.
点燃酒精灯
D.
测溶液的pH

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列有关实验现象的描述中,正确的是(  )
A.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的无色气体
B.打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖,瓶口出现白烟
C.电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为1:8
D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.请根据下列装置回答有关问题:

(1)有标号仪器的名称:①为锥形瓶;②为水槽.
(2)用上述装置制取二氧化碳,则A中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.如果要制取和收 集一瓶干燥的二氧化碳气体,其装置接口的连接顺序是(用接口字母顺序从左至右连接)(浓硫酸具有吸水性)a→c→b→g.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.实验室部分装置如图所示,请回答下列问题.

(1)图中有字母标示的仪器名称:a锥形瓶,b水槽.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)①若要制备多瓶O2,并在制取过程中便于补充过氧化氢溶液,发生装置应选择C (填字母,下同),若要收集较纯净的氧气,收集装置应选择H.
②若实验室用加热CH3COONa固体和碱石灰的方法制备甲烷,能作为发生装置的是B.
(4)某同学收集到一瓶纯净的氧气进行硫燃烧的实验,集气瓶中留少量水.
为了达到更好的效果,集气瓶中还可以选择下列溶液当中的AB.
A.氢氧化钠溶液       B.石灰水      C.食盐水      D.稀盐酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.某兴趣小组展开了对硝酸钾固体及其溶液的实验探究,现配制50克5%的硝酸钾溶液.

(1)以上正确的操作顺序是A;
A.④⑤①②③B.①②③④⑤C.⑤②①④③D.③④①②⑤
(2)本实验需称取硝酸钾固体2.5g;若称取固体时,托盘天平的指针略微向右偏移时,需进行的操作是继续往左盘添加少量硝酸钾固体至托盘天平平衡;
(3)现在有10g20%的硝酸钾溶液(密度1.13g/cm3),若稀释成该浓度的溶液,则需要加入30g的水,稀释过程中除烧杯和玻璃棒外还需要的仪器是量筒和胶头滴管;
(4)若所配溶液中硝酸钾的质量分数偏小,可能原因有ACD.
A.用托盘天平称取时,左边放砝码右边放硝酸钾
B.转移已配好的溶液时,有少量液体溅出
C.用量筒取水时仰视读数
D.烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.如图是电解水的实验,与电源A端相连的试管中产生的气体能使带火星的木条复燃,该气体是氧气;由电解水产生氢气和氧气的实验事实,可以得出:水是由氢、氧元素组成的.

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