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    8．下列有关资源的叙述正确的是（　　）
    A．稀土有“工业的维生素的美誉”．目前，我国的稀土消费量居世界第一位
    B．海洋是巨大的资源宝库，其中含有80多种金属元素
    C．目前，世界上已有50%以上的金属得到了回收利用
    D．现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的40%以上

    分析 根据已有资源的知识进行分析解答即可，目前金属铁的回收利用是50%；海洋含有100多种金属元素；稀土元素我国的储量第一；据此解答．

    解答 解：A、稀土元素我国的储量第一，故正确；
    B、海洋是巨大的资源宝库，其中含有100多种金属元素，故错误；
    C、目前已有50%以上的铁得到了回收利用，故错误；
    D、现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%～40%，故错误；
    故选A．

    点评 本题考查了有关资源的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：

    （1）写出标号仪器的名称：①长颈漏斗；②集气瓶．
    （2）若该实验选择装置A来制取氢气，请写出该反应的化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
    （3）实验室制取二氧化碳气体．选用的装置是AD（填字母）．该反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （4）小王同学用浓盐酸与大理石反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是a（填序号）．
    a．产生的CO2直接使石蕊变红
    b．产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使石蕊试液变红
    c．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红
    欲制取一瓶纯净又干燥制得的 CO2，可使气体连续两次通过F装置，其中所盛的药品依次是D、B（填序号）．
    A．氢氧化钠固体  B．浓硫酸  C．氢氧化钠溶液  D．饱和的碳酸氢钠溶液
    （5）小李同学在实验室用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3）．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．
    ①制取氨气反应的化学方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2X．X的化学式为：H2O．
    ②制取并收集NH3，应该从上图中选择的收集装置是E．（填序号）．
    ③NH3是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的B．（填序号）．
    A．固体氢氧化钠               B．浓硫酸               C．生石灰．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是（　　）
    A．氯化钠      食盐    NaCl2B．碳酸氢钠     纯碱      NaHCO3
    C．氢氧化钙    熟石灰  CaOD．氢氧化钠    烧碱      NaOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列关于资源、能源、环保方面的叙述正确的是（　　）
    A．空气是一种宝贵的资源，其中含量最多的化合物是氮气
    B．目前我国已使用可燃冰来代替化石燃料以解决空气污染问题
    C．使用车用乙醇汽油不仅可以节约现有能源，而且可以杜绝温室效应
    D．水污染加剧了水资源的短缺

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列过程中发生化学变化的是（　　）
    A．
    用CO还原铁矿石中的铁    		B．
    用钛合金做人造骨
    C．
    比较合金与纯金属的硬度    		D．
    用洗涤剂洗餐具

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列实验现象描述正确的是（　　）
    A．高温条件下木炭还原氧化铜：黑色固体逐渐变成光亮的铜
    B．铝丝放入过量稀硫酸中：白色固体表面有气泡，固体逐渐减少，放热
    C．铁钉生锈：银白色固体表面生成红褐色固体，且接近水面处固体更多
    D．铜片放人硝酸银溶液中：紫红色固体表面有银白色固体产生，溶液由蓝色逐渐变为无色

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．在一定条件下，某化学变化用微观图示表示如下：其中用“○”、“●”分别表示氢原子和氧原子．请你根据图示从微观角度回答问题：

    （1）在B图中将相关粒子图形补充完整；
    （2）此变化前后发生改变的微观粒子的名称是参加反应的氢分子和氧分子；
    （3）结合该图示从微观角度解释由A到B变化的实质在一定条件下，氢分子分成氢原子，氧分子分成氧原子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．如图是实验室用高锰酸钾加热制取氧气的实验装置，请写出仪器名称：
    A．酒精灯 B．试管C．集气瓶D．水槽．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．请写出下列物质的化学符号：①氮气N2 ②汞Hg③蒸馏水H2O④四氧化三铁Fe3O4．

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