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    2．某同学将10%的过氧化钠溶液稀释到5%，并用所得溶液制取氧气．
    （1）稀释过氧化氢溶液时，需要四种仪器：烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃棒；
    （2）将40g10%的过氧化氢溶液稀释到5%，量取水时应选择B；
        A.20ml量筒  B.50ml量筒  C.100ml量筒  D.200ml量筒
    （3）若配得的过氧化氢溶液溶质质量分数小于5%，不可能的原因是C；
    A．量取水时，仰视读数    B.10%的过氧化氢溶液部分分解
    C．量取水时，俯视读数    D.10%的过氧化氢溶液向烧杯中倾倒时，倒洒
    （4）用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （5）氧气能用D装置收集，是因为氧气不易溶于水且不与水反应；
    （6）与A装置相比B装置的优点是随时添加液体药品．

    分析 （1）根据溶液稀释用到的仪器分析；
    （2）根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，结合题意进行分析解答；
    （3）根据量筒的读数方法，进行分析；
    （4）首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可；
    （5）考虑氧气的性质，进行回答；
    （6）根据装置的特点，进行分析其优点．

    解答 解：（1）稀释过氧化氢溶液时，要先进行计算，再用量筒量取，倒入烧杯内，混合后用玻璃棒搅拌，使用量筒时最后要改用胶头滴管，所以用到的仪器是烧杯、量筒、胶头滴管和玻璃棒；
    （2）设要加水的质量为x，根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，
    则40g×10%=（40g+x）×5%，解得x=40g．故选B；
    （3）若配得的过氧化氢溶液溶质质量分数小于5%，可能的原因是：量取水时，仰视读数，水偏多；10%的过氧化氢溶液部分分解，溶质偏少；10%的过氧化氢溶液向烧杯中倾倒时，倒洒，溶质偏少．
    故选C．
    （4）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （5）氧气能用D装置收集，是因为氧气不易溶于水且不与水反应；
    （6）与A装置相比B装置的优点是随时添加液体药品．
    故答案为：
    （1）玻璃棒；（2）B；（3）C；（4）2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （5）氧气不易溶于水且不与水反应；（6）随时添加液体药品．

    点评 本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

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    I．取一定质量的该固体混合物A放入一洁净烧杯中，向其中加入适量稀盐酸，产生气体B，待烧杯中物质充分反应后，得到溶液C．
    Ⅱ．另取一定质量的该固体混合物A放入另一洁净烧杯中，向其中加入适量氢氧化钠溶液，产生气体E．待烧杯中物质充分反应后，得到溶液D．
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    Ⅳ．将所得溶液C和溶液D充分混合，再向混合后的溶液中加入适量氯化钡溶液，待充分反应后，过滤，得溶液F和沉淀G．
    Ⅴ．将气体E通入酚酞试液中，试液变红色．
    Ⅵ．根据上述实验过程和发生的现象做出相应的推理，填写以下空白：
    （1）现象X是紫色石蕊变红色，气体E的化学式为NH3．
    （2）固体混合物A中，肯定存在的物质是（写化学式）Na2SO4、Na2CO3、NH4Cl．
    （3）写出步骤Ⅰ中发生反应的化学方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
    （4）溶液F中，肯定存在的酸根离子是（写离子符号）Cl-．
    （5）仅根据上述实验现象，固定混合物A中，还不能确定是否存在的物质是（写化学式）Na2SO4、KNO3，要进一步推理其中一种成分，可用沉淀G再实验，请简要说明实验操作步骤、发生的现象以及结论：取沉淀G加入硝酸，沉淀部分溶解，说明混合物中一定含有硫酸钠，沉淀完全溶解，说明混合物中一定不含硫酸钠．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．下图是实验室常用的装置．请据图回答：

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    （3）用B、D组合制取CO2的化学反应方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO↑+H2O．
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    （5）硫化氢气体（H2S）有毒，溶于水形成酸．用硫化亚铁（FeS）和稀硫酸发生复分解反应制得H2S．某同
    学用右图G、H、I组合收集H2S．

    ①用G收集H2S，说明其密度比空气大（填“大”或“小”）．
    ②H装置中的作用是：防止倒吸．
    ③I装置中发生反应的化学方程式是H2S+2NaOH=Na2S+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．归纳、总结是重要的学习方法．下列说法中正确的是（　　）
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

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