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在蒸发皿内完成加热碳酸氢铵固体实验,不需要的仪器是

A. 镊子 B. 酒精灯 C. 坩埚钳 D. 石棉网

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:甘肃省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

本次化学期末考试用的纸张,下列性质属于其化学性质的是(    )

A. 白色         B. 不溶于水          C. 可燃 D. 易撕碎

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科目:初中化学 来源:山东省2019届九年级下学期2月月考化学试卷 题型:填空题

在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点,如图是某化学反应的微观过程示意图(“”表示氧原子,“〇”表示氢原子).

(1)从宏观角度看,物质C属于 (选填“混合物”或“纯净物”);

(2)以上变化的基本反应类型是

(3)从微观角度看,物质B是由 构成的(选填“分子”或“原子”或“离子”);

(4)参加反应的A与B的微粒个数比为

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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市吴江区2019届九年级第一学期期中调研测试化学试卷 题型:科学探究题

每年的3月22日是“世界水日”,中国水周主题是“节约保护水资源,大力建设生态文明”。用所学知识回答下列问题。

(一)自然界的水。

(1)从物质变化及分子角度看,自然界的水循环主要是由_______________的运动引起的。

(二)生活中的水。

(资料在线)我国生活饮用水的标准(摘录部分)。

感官指标: 水质无色无味且澄清透明。

化学指标: pH6.5~8.5;总硬度<250mg/L(以碳酸钙计); 铜<1.0mg/L,铝<0.2 mg/L……

细菌学指标:细菌总数<100个/mL等。

(2)自来水厂过滤前常加入明矾,明矾的作用是___________,再用____________来吸附色素和异味,从而达到感官指标。

(3)生活中鉴定硬水、软水的方法是,取少量饮用水中加入__________,出现_________现象的为硬水。生洁中若要对硬水进行软化,可采取的办法是_______________。

(三)探究水的组成

某校化学兴趣小组想亲自感受科学家的探究历程,他们选择了琳水的组成粗略测定”为探究内容。

(查阅资料)

水难导电,在水中加入少量氢氧化钠可以增强导电性。

(进行实验)如下图装置进行实验并记录数据。

(实验分析)

(4)两个电极附近产生很多气泡,a管内气泡产生较b管快,小组成员用燃着的木条分别在两个玻璃尖嘴导管口检验产生的气体,观察到:放在b端管口燃着的木条_________。分析得出:水通电的化学方程式为_____________,进而推出水是由__________组成的。

(5)下列关于电解水的说法中正确的是_________(填序号)。

A.水分子发生了改变

B.氢原子和氧原子没有发生变化

C.水分子是化学变化中最小的微粒

D.该反应为分解反应

E.氢、氧两种元素的化合价均发生了改变

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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市吴江区2019届九年级第一学期期中调研测试化学试卷 题型:单选题

下列有关物质的性质和用途没有对应关系的是

选项

性质

用途

A

氧气支持呼吸

呼吸面罩

B

金刚石硬度大

切割玻璃

C

碳酸氢铵不稳定

化肥

D

干冰升华吸热

人工降雨

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市吴江区2019届九年级第一学期期中调研测试化学试卷 题型:单选题

下列实验现象描述正确的是

A. 将稀盐酸滴入铜绿粉末,产生大量无色气泡

B. 木炭在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色的固体

C. 铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁固体

D. 点燃红磷后,产生大量的白色烟雾

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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市吴江区2019届九年级第一学期期中调研测试化学试卷 题型:单选题

下列实验操作或说法中,不正确的是

A. 可用于分离二氧化锰和水 B. 说明该装置气密性良好

C. 滴管用毕即插回 D. 可用于做反应容器

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科目:初中化学 来源:广东省深圳市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

如图是电解水的实验装置,对该实验叙述正确的是( )

A. 正极产生的气体是氢气

B. 电解水的过程中最小的粒子是氢原子和氧原子

C. 生成氧气、氢气的体积比约为 2:1

D. 该实验能证明水是由氢气和氧气组成

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科目:初中化学 来源:江苏省泰州市2019届九年级第一学期第二次月度检测化学试卷 题型:简答题

实验室有如下的实验仪器.请回答下列问题:如图是初中化学常见的实验装置图,请依据图示回答下列问题.

(1)写出实验装置图中仪器名称:甲__________________。

(2)装置A是实验室用来制取和收集一种常见气体的装置图,其中气体发生装置有一处明显错误是___________,制取该气体的化学方程式为____________写出一种能用发生装置D 制备并用装置F收集的常见气体物质的化学式_________;

(3)装置B实验观察到的现象是____________,该实验中二氧化碳气体表现出来的性质在日常生活中可用来_________________;

(4)在装置E中,将白磷与红磷放在铜片上灼烧,反应出铜具有________性,通过比较铜片上白磷与水中白磷的不同现象,你得出的结论是___________________。

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