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制备粗硅的反应为:SiO2+2CSi+xCO↑,下列说法正确的是( )

A.该反应涉及三种氧化物

B.该化学方程式x=1

C.二氧化硅发生了氧化反应

D.反应前后氧元素的化合价没有改变

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016届黑龙江省某市九年级下第三次月考化学试卷(解析版) 题型:探究题

漂白粉的主要成分为次氯酸钙[Ca(ClO)2]和氯化钙,既可用作漂白剂,又可用作消毒剂.漂白粉中有效成分是[Ca(ClO)2],漂白的原理是:Ca(ClO)2在空气中发生反应Ca(ClO)2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO;HClO是一种酸性比盐酸弱的酸,不稳定,具有漂白性,能使品红等有色物质褪色.

(1)漂白粉是一种 (填“纯净物”或“混合物”).

(2)HClO在常温下分解,反应为2HClO═2HCl+O2↑.某瓶HClO溶液放置一段时间后,溶液的pH (填“增大”或“减小”或“不变”).

(3)在漂白粉中滴加盐酸,能加快漂白的速率.写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程式

(4)有一包长时间放置的漂白粉,想知道该漂白粉是否变质,某同学设计了下列探究实验.

【提出问题】长时间放置的漂白粉是否变质?

【猜想】

猜想1:该漂白粉未变质,固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2;

猜想2:该漂白粉部分变质,固体成分为

猜想3:该漂白粉全部变质,固体成分为CaCl2、CaCO3.

【实验探究】限选试剂及仪器:盐酸、石灰水、品红溶液、试管、带导管的单孔塞.

实验操作

实验现象

实验结论

①取少量样品于试管中,      

有气体产生,气体使石灰水变浑浊.

猜想2成立

②在上述反应后的试管中加少量品红溶液.

      

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科目:初中化学 来源:2016届海南省儋州市九年级下第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验现象描述中不正确的是( )

A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟

B.向NaOH溶液中滴加酚酞,溶液变红

C.细铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

D.把铝片浸入CuSO4溶液中,一段时间后取出,铝片表面覆盖一层红色物质

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科目:初中化学 来源:2016届贵州省黔西南州兴义市九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

正确量取18毫升试剂,应选用的仪器是( )

A.20mL量筒 B.15mL量筒 C.10mL量筒 D.5mL量筒

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科目:初中化学 来源:2016届安徽省阜阳市九年级上第三次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

化学是一门研究物质的学科,学习了化学就要对生活中的常见物质能够准确的分类,现有以下几种物质:①冰水混合物 ②铁粉 ③高锰酸钾 ④医用75%的酒精 ⑤水银 ⑥过氧化氢 ⑦液氧 ⑧洁净的空气,请回答下列问题:

(1)其中属于混合物的是 (填序号,下同).

(2)属于纯净物的是

(3)属于单质的是

(4)属于化合物的是

(5)属于氧化物的是

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科目:初中化学 来源:2016届安徽省阜阳市九年级上第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

在天气不好时,不能在河道停留,如果看到河水变浑浊,山洪或者泥石流就会在十几秒或几十秒内抵达,根本来不及撤离,在山洪来临前,有些人抬着烧烤架物河道桥下准备烧烤,还有人打着伞在河道嬉戏,下列变化属于化学变化的是( )

A.山洪暴发 B.泥石流 C.桥下烧烤 D.打伞嬉戏

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科目:初中化学 来源:2015-2016学年浙江省温州市洞头县六校八年级下期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

胞嘧啶(C4H5N3O)是DNA的水解产物之一,下列有关胞嘧啶的说法正确的是( )

A.1个胞嘧啶分子中共有12个原子

B.胞嘧啶中含有C4分子

C.胞嘧啶由C、H、N、O四种元素组成

D.胞嘧啶的相对分子质量为43

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科目:初中化学 来源:2016届浙江省杭州市九年级下3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

小玲同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是( )

A

物质性质与用途

B

安全常识

N2性质稳定﹣﹣填充食品袋防腐

乙醇具有可燃性﹣﹣可用作燃料

CO具有还原性﹣﹣可冶炼金属

假酒中毒﹣﹣由甲醇引起

瓦斯爆炸﹣﹣由天然气引起

假盐中毒﹣﹣由黄曲霉毒素引起

C

元素与人体健康

D

日常生活经验

缺铁﹣﹣易引起贫血

缺钙﹣﹣易得佝偻病或骨质疏松

缺碘﹣﹣易得甲状腺肿大

去除衣服上的油污﹣﹣用汽油洗涤

区别硬水与软水﹣﹣常用肥皂水检验

使煤燃烧更旺﹣﹣把煤做成蜂窝煤

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:2016届青海省九年级下6月月考化学试卷(解析版) 题型:探究题

某研究小组为验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计如图1所示三个实验(三种金属均已用砂纸打磨过,其形状和大小相同,稀盐酸的浓度和用量也相同).

(1)一段时间后,观察到实验B的铜片表面有银白色固体附着,且溶液由无色变为 色,这说明铜比银的金属活动性 (选填“强”或“弱”),该反应的化学方程式为

(2)甲同学认为通过实验A和C可比较锌和铁的金属活动性,他依据的实验现象是

(3)乙、丙两位同学认为仅仅通过上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序,因此在上述实验的基础上,两人分别选用不同的金属与不同类的化合物溶液,各自补做了一个实验,装置均如图2示,且都实现了探究目的.

乙同学的实验:X是 金属,Y是 溶液;

丙同学的实验:X是 金属,Y是 溶液.

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