[题目]按照组成和性质对物质进行分类是化学学习的一种方法.下图中虚线圈内是对应类别的物质的具体实例.请仿例在空白实线圈内填上相应的内容:任选虚线圈中的物质作为反应物.写出一个能发生复分解反应的方程式 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】按照组成和性质对物质进行分类是化学学习的一种方法，下图中虚线圈内是对应类别的物质的具体实例。请仿例在空白实线圈内填上相应的内容：

任选虚线圈中的物质作为反应物，写出一个能发生复分解反应的方程式

。

【答案】H2SO4+Ca（OH）2=CaSO4+2H2O或H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑或

Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

【解析】

氢气是由一种元素组成的纯净物，属于单质；氢氧化钙属于碱；碳酸钠属于盐；五氧化二磷属于氧化物．

硫酸和氢氧化钙、碳酸钠可以发生复分解反应，碳酸钠和氢氧化钙可以发生复分解反应，反应的化学方程式分别为：

H2SO4+Ca（OH）2=CaSO4+2H2O；H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑；Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

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【题目】（活动探究一）分子运动

如图所示，将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管中，试管口塞上一团脱脂棉。

（1）用仪器胶头滴管吸取浓氨水，滴在脱脂棉上(10～15滴)。

（2）实验中，观察到的现象是 _________ ，这说明了___________。

（3）实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是___________。

（4）某学生做此实验时，发现滤纸条没有变色，而试管口所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是 _______。

（活动探究二）空气的组成

小刚同学利用如图装置来粗略测定空气中氧气的体积分数。图中烧杯上方的玻璃管（预先固定好）中部有一可左右滑动的活塞，活塞左端管内密封有空气，活塞右端的玻璃管口跟空气相通，实验开始前活塞在刻度5cm处，玻璃管内放置足量白磷。

（1）向烧杯内加入适量水，生石灰与水剧烈反应，放出大量的热；

（2）可观察到玻璃管内开始发生的现象：

①白磷足量，40℃就能燃烧，产物和现象与红磷相同，其现象是___________________________；

②活塞向_______ (填“左”或“右”)移动；

③实验结束，恢复至常温，活塞停在约_____cm处，据此得出的结论是________________________。

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【题目】如图表示氯酸钾和二氧化锰混合受热至完全反应的过程中某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（　　）

A. 剩余固体的质量B. 生成氧气的质量

C. 固体中二氧化锰的质量D. 氯酸钾的质量

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【题目】“愚人金”实为铜锌合金，外观与黄金极为相似，常被不法商贩冒充黄金牟取暴利，下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案，合理的是　　

比较硬度，硬度小的是“愚人金”

灼烧，表面变色的是“愚人金”

浸没在稀硫酸中，表面有气泡产生的是“愚人金”

浸没在硫酸锌溶液中，表面附着白色物质的是“愚人金”

A. B. C. D.

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【题目】利用以下装置对碱的化学性质进行探究：

(1)实验I中，在点滴板的a、b穴中滴入碱溶液后，溶液变红的是___(填“a”或“b”)。使用点滴板的优点之一是____。

(2)小云同学向两个充满CO2气体的塑料瓶中分别加入NaOH溶液和Ca(OH)2溶液，迅速盖紧瓶盖后充分振荡，结果发现两个塑料瓶都变瘪。据此实验现象，小云判定NaOH和Ca(OH)2均能与CO2发生反应

①小明同学认为上述判定方法还存在不严密之处，他的理由___。

②小华同学根据B瓶中出现的浑浊现象，判定Ca(OH)2与CO2发生了反应，该反应的化学方程式为____，因此提出了可以从是否有新物质生成的角度去判断。若要判定NaOH和CO2发生了反应，在排除了①中的干扰因素后，接下来的方法是：取A瓶中的溶液少量于试管中，然后滴加____，若观察到____，证明NaOH和CO2发生了反应。