下表记录了物质X的溶液分别加入到另外三种物质的溶液中产生的现象。则物质X的化学式可能是( )。
物质 | 氢氧化钠 | 碳酸钠 | 石蕊 |
现象 | 无明显现象 | 产生气泡 | 溶液变红 |
A.Ca(OH)2 B.CuSO4 C.HCl D.KCl
科目:初中化学 来源: 题型:
一种新型绿色电池—燃料电池,是把H2、CO、CH4气体和空气不断输入直接氧化,使化学能转变为电能,它被称为21世纪的绿色发电站,这三种气体可以作为燃料电池所需燃料的理由是( )
A、都是无毒无害气体 B、在自然界都大量存在
C、都可以燃烧并放出大量的热 D、燃烧产物均为CO2和H2O
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科目:初中化学 来源: 题型:
在九年级化学复习课中,某化学学习小组对部分化学知识内容进行总结:
(1)我们学习了盐,日常生活中所说的盐指________(填化学式),它在人体内的作用有:①维持人体体液,促进细胞内外物质交换;②________________________________________________________________________。
(2)精盐由粗盐提纯得到,其操作步骤是:①________;②________;③________。其中第③步两次用到玻璃棒,它所起到的作用分别是__________________________和转移固体。
(3)我们还认识了另外几种重要的盐,如:碳酸钙和碳酸钠等,其中属于大理石和石灰石的主要成分的是__________(填化学式,下同),侯氏制碱法中的“碱”实际上是________物质。这两种盐都能与稀盐酸发生反应产生二氧化碳,写出后者与盐酸反应的化学方程式:________________________________________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下表是某实验报告中的一组数据:
实验 序号 | 试剂1 | 试剂2 | 混合前 温度/℃ | 混合后最高或最低温度/℃ |
① | 3.2 mL水 | 3.2 g Na2CO3固体 | 20 | 24.3(t1 ) |
② | 35 mL稀盐酸 | 3.2 g Na2CO3固体 | 20 | 25.1(t2 ) |
③ | 35 mL水 | 2.5 g NaHCO3固体 | 20 | 18.5(t3 ) |
④ | 35 mL稀盐酸 | 2.5 g NaHCO3固体 | 20 | 16.2(t4) |
(1)从实验①、③数据可知:Na2CO3溶于水________热量,NaHCO3溶于水________热量(填“放出”或“吸收”)。
(2)根据t2>t1 可知Na2CO3与稀盐酸反应______热量,根据t4<t3 可知:NaHCO3与稀盐酸反应______热量(填“放出”或“吸收”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组物质在溶液中能大量共存的是( )。
A.FeCl2、Na2SO4、HCl B.NaOH、NaCl、HNO3
C.MgSO4、NaNO3、KOH D.Na2CO3、KNO3、HCl
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科目:初中化学 来源: 题型:
将400 g质量分数为20%的食盐溶液稀释成质量分数为16%的食盐溶液,需加水( )。
A.100 g B.200 g
C.400 g D.800 g
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