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    如图是碳和氧化铜在一定条件下进行反应的实验装置，该反应需几分钟时间．最能说明这个反应已经完成的实验现象是______．

    【答案】分析：根据氧化铜和碳在高温条件下反应能生成铜和二氧化碳分析．
    解答：解：由于碳和氧化铜在高温条件下反应生成了二氧化碳，二氧化碳是一种气体．如果反应停止了，装有澄清石灰水的试管中不再有气泡冒出．
    故答为：装有澄清石灰水的试管中不再有气泡冒出．
    点评：本题所考查的知识较为简单，关键的是学会灵活的运用所学的知识分析、解决问题的方法．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?崇明县一模）一氧化碳气体在生产、生活中有着广泛的应用．

    （1）下列对一氧化碳的有关描述，错误的是
    Ⅰ
    Ⅰ
    （填序号）．
    Ⅰ．组成：由碳原子和氧原子组成Ⅱ．性质：具有可燃性Ⅲ．用途：可以作为燃料Ⅳ．危害：易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
    （2）如图是一氧化碳还原氧化铜的装置．指出实验中能证明发生了化学变化的证据
    黑色氧化铜变红色（或澄清石灰水变浑浊）
    黑色氧化铜变红色（或澄清石灰水变浑浊）
    （写出一条）．实验时装置A中玻璃管内发生反应的化学方程式为
    CuO+CO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    CuO+CO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    ，其中氧化剂是
    氧化铜
    氧化铜
    ．
    （3）为了防止溶液倒吸，本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处？并写出理由．
    不需要；因为一直在通入一氧化碳气体，B中溶液不会吸入A装置中
    不需要；因为一直在通入一氧化碳气体，B中溶液不会吸入A装置中
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?绍兴）一氧化碳气体在生产生活中有着广泛的应用．

    （1）下列对一氧化碳的有关描述，错误的是
    A
    A
    （填序号）．
    A．组成：由碳原子和氧原子组成          B．性质：能燃烧
    C．用途：可以作为燃料                  D．危害：易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
    （2）如图是一氧化碳还原氧化铜的装置．指出实验中能证明发生了化学变化的证据
    黑色Cu0变红色固体（澄清石灰水变浑浊）
    黑色Cu0变红色固体（澄清石灰水变浑浊）
    （写一条）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途．
    （1）如图是碳原子结构示意图，碳原子的质子数是
    6
    6
    ，碳元素在元素周期表中位于第
    2
    2
    周期．
    （2）如图是木炭还原氧化铜的实验，大试管中的反应体现了碳的还原性，其反应的化学方程式是：
    C+2CuO
     高温 
    .
     
    2Cu+CO2↑
    C+2CuO
     高温 
    .
     
    2Cu+CO2↑
    ．
    （3）二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”，但是大气中二氧化碳的含量不断上升，会使全球变暖，从而导致
    温室效应
    温室效应
    ．蔬菜大棚用作气体肥料的二氧化碳，可用多种方法制得，例如可以用稀硫酸与碳酸钠（Na2CO3）反应制得，反应后生成硫酸钠、水和二氧化碳，这一反应的化学方程式是：
    Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2↑+H2O
    Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2↑+H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是一氧化碳和碳粉分别还原氧化铜的实验：
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    （1）实验一：
    ①硬质玻璃管中反应的化学方程式
     
    ；
    ②小鱼质疑，应在装置左端连接一个装有澄清石灰水的试管，以便验证一氧化碳能否使澄清石灰水变浑浊．同学们讨论了该实验的步骤后，都觉得无此必要，请你说明其中理由
     
    ．
    （2）实验二：要保证该实验成功，有以下关键环节：
    ①较高的温度．据此，实验中应对酒精灯进行的改进是
     
    ．
    ②两种固体反应物的质量比．若碳不足，则氧化铜不能被全部还原；若碳过多，则除了生成铜和二氧化碳外还会生成
     
    （填化学式）．
    （3）若两实验中，氧化铜都反应完全，且都只生成二氧化碳．
    实验数据记录如下：
    反应前 反应后
    实验一，硬质玻璃管+固体的质量 142g 140.4g
    实验二，试管+固体的质量 184g 181.8g
    根据以上数据，计算“实验一”中生成二氧化碳
     
    g，“实验二”中生成铜
     
    g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一氧化碳气体在生产、生活中有着广泛的应用。

    　　（1）下列对一氧化碳的有关描述，错误的是　　　　   （填序号）。

        Ⅰ．组成：由碳原子和氧原子组成          Ⅱ．性质：具有可燃性

        Ⅲ．用途：可以作为燃料                  Ⅳ．危害：易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

    　　（2）如图是一氧化碳还原氧化铜的装置。指出实验中能证明发生了化学变化的证据　　　　　　　　　　　　

    　　　　　　　　　　　　（写出一条）。实验时装置A中玻璃管内发生反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　，其中氧化剂是　　　　　　　　　　　　。

    　　（3）为了防止溶液倒吸，本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处？并写出理由。

                                              　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                                。

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