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准确取用少量液体物质除要量筒外,还需要的仪器有 ;用烧杯加热液体物质时,为使其均匀受热,烧杯应放在 上加热;小明同学用托盘天平称了5.4 g Nacl(1 g以下用游码),结果老师检查发现他把药品和砝码的位置颠倒了,他称得NaCl的实际质量为 g。

 

胶头滴管,石棉网, 4.6g

【解析】

试题分析:准确取用少量液体物质要量筒和胶头滴管;烧杯的底部较大,为了受热均匀,底部常要垫一张石棉网;托盘天平的使用时要注意左物右码。物体的质量=砝码的质量+游码的质量,但放置错误时,就变成了:砝码的质量=物体的质量—游码的质量,故实际物体的质量=砝码的质量—游码的质量=5g-0.4g=4.6g。

考点:常见仪器的使用

 

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A.“1”表示硫元素的个数

B.“2”表示每个分子中氢原子的个数

C.“3”表示分子的个数

D.“4”表示每个分子中氧原子的个数

 

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他还告诉妈妈:②用完醋后,要将醋瓶的瓶盖立即 ,并使醋瓶的标签 。

 

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写出从下图水分子分解示意图中获得的信息,(至少写出三条)

 

 

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A.+4 B.-2 C.-4 D.+6

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省龙岩市分校初三上学期半期考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

小明用下图A所示装置测定空气中氧气的含量.

(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞,这时看到的现象是_____________,该反应的符号表达式为______________.

(2)小明又设计了如图B所示的改进装置,其中A是底面积为50 cm3、高20cm的圆筒状玻璃容器(带密封盖),上面标有以cm为单位的刻度.B是带刻度的敞口玻璃管(其他辅助装置略)。他们的操作过程如下:

a.检查装置的气密性;

b.加入水并调整B的高度.使A中的液面至刻度15 cm处;

c.将过量的红磷平铺在惰性电热板上。盖紧密封盖;

d.通电加热红磷,待充分反应后.冷却到原来的状况,调整B的高度使容器A、B中的液面保持水平,记录液面刻度。(注:A容器内固态物质所占的体积忽略不计)

①在操作a中检查装置气密性的方法是 。

②在操作d结束时,装置A 中液面的刻度约为 cm(填整数)。如果在操作d结束时,装置A中液面刻度在11cm处.则实验结果比理论值 (填“偏大”或“偏小”)。

③改进后的装置的优点是______ ________.

 

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下列产品的开发利用与环境保护无关的是

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集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:①二氧化碳 ②氧气 ③空气 ④氮气。将燃着的木条伸人瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是( )。

A.①或② B.②或③ C.①或④ D.③或④

 

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