[题目]某化学兴趣小组拟从一种由铝.铁.铜.银四种金属粉末组成的混合物中回收铁.铜和银并得到硫酸铝.他们设计了下图所示的流程并进行操作.请回答:(已知:2Cu+O2+2H2SO4 2CuSO4+2H2O.银在该条件下不发生反应.)(1)过滤操作需要的玻璃仪器有烧杯.玻璃棒和 .玻璃棒的作用是 .(2)步骤①“磁铁处理的目的是 .(3)步骤� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】某化学兴趣小组拟从一种由铝、铁、铜、银四种金属粉末组成的混合物中回收铁、铜和银并得到硫酸铝，他们设计了下图所示的流程并进行操作。请回答：

（已知：2Cu+O2+2H2SO4 2CuSO4＋2H2O，银在该条件下不发生反应。）

（1）过滤操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_____，玻璃棒的作用是______。

（2）步骤①“磁铁处理”的目的是____________。

（3）步骤③能观察到的现象是：固体部分溶解，溶液___________。所得滤渣B的成分是______。

（4）步骤④中发生反应的化学方程式是_________；

（5）硫酸铝可代替明矾净水，说明硫酸铝溶于水后也能生成胶状物_______水中的杂质。

【答案】漏斗引流分离出混合物中的铁由无色变为蓝色 Ag 2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu 吸附

【解析】

（1）过滤操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗，玻璃棒的作用是引流，防止液体外洒；

（2）混合物中含有铝、铁、铜、银四种金属粉末，步骤①“磁铁处理”的目的是分离出混合物中的铁；

（3）步骤③是铜在加热的条件下与稀硫酸反应：，能观察到的现象是：固体部分溶解，溶液有无色变为蓝色，Ag不与稀硫酸反应，故所得滤渣B的成分是Ag；

（4）步骤④中硫酸铜与铝发生反应，其化学方程式是：

2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu ；

（5）明矾净水是生成氢氧化铝胶状物，具有吸附性，硫酸铝可代替明矾，说明硫酸铝溶于水后也能生成胶状物吸附水中的杂质。

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【题目】为了分析生铁中铁的含量,某学习小组进行了实验研究.取4g生铁与10%的盐酸反应，并绘制了加入盐酸质与放出气体质的关系图(见下图).计算:

(说明:生铁中杂质不溶于水，不与盐酸、硫酸铜溶液反应.)

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(2)生铁中铁的质量分数为多少?________。

(3)将完全反应后的溶液过滤,所得溶液中溶质的质量分数为多少? (最后计算结果保留两位小数)_______。

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Ⅰ.化学使生活更健康。

（1）自来水往往通过沉淀、_____、吸附、消毒杀菌等方法净化获得。

（2）为了预防碘缺乏症的发生，我国提倡食用加碘食盐，其中的“碘”是指_____。

A单质 B分子 C原子 D元素

（3）柚子皮可以吸附室内异味，写出一种具有同样性质的化学物质的名称_____。

Ⅱ.化学使能源更环保。

（1）绿色能源氢气可由如图电解水实验装置得到。该反应的化学方程式是_____，基本反应类型_____。通电后观察到的现象_____；a中气体的检验方法是_____；保持氢气化学性质的最小微粒是_____（写名称）；

常温常压下，氢气和氧气的密度分别为1、2，则生成氢气和氧气的物质的量之比为_____（列出1、2的关系式）。

（2）当前，世界已经迈向了“低碳”时代，公交系统推广使用节能减排的双燃料公交车这种公交车以天然气为主要燃料。

a.下图为天然气的主要成分甲烷完全燃烧的化学反应的微观示意图。

请根据示意图回答下列问题：从微粒观点分析，上述反应前后_____一定不变。反应的化学方程式是_____。

b.甲烷在一定量的氧气中燃烧，测得反应前后各物质的质量如下表所示：

物质	甲烷	氧气	水	二氧化碳	X
反应前质量/g	3.2	11.2	0	0	0
反应后质量/g	0	0	7.2	4.4	a

则a的值为_____；根据表格中数据，请完成相关的化学方程式：CH4+O2=_____。

Ⅲ.化学使食物更美味。

（1）七宝方糕，香气扑鼻。从分子角度解释“香气扑鼻”的原因是_____。

（2）七宝羊肉，香嫩入味。调味用的料酒主要成分是乙醇（C2H5OH），它一个分子中共含_____个原子，其中氢、氧元素质量比为_____；0.1mol乙醇为_____g，其中约含有分子_____个（用科学记数法表示）。

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【题目】下列实验操作能达到实验目的是（）

选项	实验目的	实验操作
A	鉴别木炭粉和铁粉	加稀盐酸，观察有无气泡产生
B	鉴别氮气和二氧化碳	将燃着的木条分别伸入盛气体的集气瓶中
C	除去一氧化碳中的氧气	将气体缓慢通过灼热的铜网
D	除去FeSO4溶液中少量的CuSO4	加入足量锌粉，充分反应后过滤

A.AB.BC.CD.D

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