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    2．人类的生产生活都离不开金属．
    （1）某“取暖片”中发热剂的主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等，其发热是利用铁生锈时会放热．
    ①发热剂需接触到空气才会发热，原因是铁要与氧气、水等物质共同作用才会生锈；
    ②推测发热剂成分中氯化钠的作用是加快铁粉生锈．
    （2）农药波尔多液是由硫酸铜和熟石灰加水配制而成，波尔多液不能用铁制容器配制的原因是（用化学方程式表示）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

    分析 根据已有的铁生锈的因素以及铁与硫酸铜反应的化学方程式进行分析解答即可．

    解答 解：（1）①铁在与水和氧气并存时易生锈，故填：氧气，水；  
    ②发热剂成分中氯化钠的作用是加快铁粉生锈，故填：加快铁粉生锈；
    （2）铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，故填：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

    点评 本题考查的是金属的化学性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．化学源于生活，生活中蕴含许多的化学知识．
    （1）氢气球在空气中迅速上升，由此说明氢气具有的物理性质是密度比空气小．
    （2）炒菜时油锅着火，可以用锅盖盖灭，其灭火的原理是隔绝氧气．
    （3）喝茶时，常用金属网将茶叶和茶水分开，其操作名称是过滤．
    （4）铁制品易生锈，请写出一种防止铁制品生锈的具体措施：铁制品表面涂一层油漆．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法．实验过程是：

    第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
    第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气总体积的$\frac{1}{5}$．
    请回答下列问题：
    （1）上面的实验同时证明了氮气有不可燃、不助燃、比较稳定 的化学性质．
    （2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的$\frac{1}{5}$，你认为导致这一结果的原因可能是（写一条）红磷量不足、装置气密性不好、未冷却到室温就打开止水夹等．
    （3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示 ），你认为改进后的优点是：不需酒精灯点燃红磷，节约能源（或不需打开瓶塞点燃红磷造成装置漏气，实验误差小）．
    （4）写出红磷燃烧的化学符号表达式：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．如图是中学常见的物质的转换关系图．其中A，B常温下都为无色液体，且组成元素相同，A，B，X，Y，E都为氧化物，X，E都为黑色固体，Y可用作干燥剂，F是大理石的主要成分，请回答：
    （1）反应①常用于制取氧气
    （2）写出物质D在农业中的用途中和酸性土壤
    （3）写出I的化学式：Na2CO3
    （4）写出G和H发生反应的化学方程式：2NaOH+CuCl2═2NaCl+Cu（OH）2↓，或2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．今年，我国西北部很多地区都出现了不同程度的旱情，全国人民团结一致，共同抗旱．

    （1）有些村庄打深井取用地下水．检验地下水是硬水还是软水，可选用的物质是肥皂水．
    （2）图1是两个与水有关的实验，发生物理变化的是实验A；实验B中没有发生改变的微粒是氢原子、氧原子，试管2中得到的气体是氧气，反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    （3）有些村民取浑浊的坑水作生活用水，小明同学说可以利用过滤的方法除去水中的不溶性杂质，若用过滤的方法除去杂质，小军同学说可以将浑浊的坑水用简易净水器（如图2所示）进行净化，其中小卵石、石英砂的作用是过滤；为保护有限的地下水资源，给村民提出的一条节约用水的建议随手关闭水龙头．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法．现有下列三个化学反应，请分别写出它们的文字表达式：
    ①碳燃烧碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳②磷燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
    ③石蜡燃烧石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
    通过比较我们发现：它们有许多相似之处，其一都有氧气参加，其二反应条件都是点燃…我能另写一个符合这两点的化学反应的文字表达式：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；
    它们之间也存在相异之处，其中有一个反应与众不同，这个反应的不同之处是③不是化合反应而①②是．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．水是人类最宝贵的自然资源，依据所学化学知识回答：
    小明利用如图所示的装置探究水的组成，写出该反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，通电一段时间后，试管a收集到的气体是氢气，正极与负极产生气体的体积比是1：2．但在实验所得数据中略小于该值．针对这一现象推测原因，你认为不可取的是D
    A．生成氧气一端的装置气密性不好
    B．相同条件下，在水中溶解的氧气比氢气稍多
    C．连接生成氧气一端的电极被氧气氧化，消耗了一部分氧气
    D．实验所得数据与理论值相差不多，可认为实验已经成功．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列生产、生活中的变化，属于化学变化的是（　　）
    A．灯泡通电发光放热B．活性炭吸附水中的异味
    C．干冰用于人工降雨D．石墨制成金刚石

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．回答下列问题：
    ①在H、H2、H+中表示氢离子的是H+；
    ②已知铝（Al）元素的化合价为+3，写出氢氧化铝的化学式：Al（OH）3．

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