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如图是X、Y、Z三物质溶解度曲线图,认真阅读完成下列各小题。

(1)在_____℃时,Y、Z两物质溶解度相等。

(2)t2℃时,将20gZ放入装有50g水的烧杯中,充分搅拌可得到____gZ的饱各溶液。

(3)在t1℃时把质量均为mg的X、Y、Z溶于水中形成饱和溶液,需水质量最多的是_____。

(4)将t3℃时的X、Y、Z三物质饱和溶液同时降温至t1℃后,所得溶液溶质质量分数从大到小的顺序是________________________。

练习册系列答案
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“珍爱生命,拒绝毒品”,尤其青少年更应该对毒品说不,如吸食“冰毒”,易成毒副作用强,会严重破坏人的生理和免疫功能。冰毒主要成分是甲基苯丙胺(C10H15N),下列关于甲基苯丙胺的说法错误的是

A. 甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素组成

B. 甲基苯丙胺的相对分子质量为149

C. 74.5g甲基苯丙胺中含有氮元素14g

D. 甲基苯丙胺的一个分子中含26个原子

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科目:初中化学 来源:四川省2019届九年级下学期二诊模拟考试化学试卷 题型:科学探究题

为了测定实验室某生锈铁片中铁元素的质量分数,两位同学分别设计了如下甲、乙两个实验方案。方案甲:称得生锈铁片的质量为 m1g,按图 I 所示装置进行实验。完全反应后,测得室温下产生氢气的体积为 V1L,查得其密度为p1g/L。方案乙:称得生锈铁片的质量为 m2g,先按图Ⅱ所示装置进行实验。当生锈铁片完全变成光亮的银白色时,停止加热,继续通入CO至室温。取出铁片,按图 I 所示装置继续进行实验。完全反应后,测得室温下产生氢气的体积为 V2L,查得其密度为 p2g/L。

已知:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(FeCl3可溶于水)

(1)铁锈的成分是__________.

(2)(评价交流)上述两个方案中,可行的是____(填“甲”或“乙”);分析不可行方案,其缺陷是____________________。

(3)(设计实验)方案乙中,同学们设计了如下实验报告,请帮助完成表中空格。

实验编号

实验步骤

实验现象

结论或化学方程式

①装置Ⅱ

通入CO,加热.完全反应后,停止加热,继续通CO至室温

生锈铁片变成光亮的银白色

CO具有______性;

化学方程式:_______

②装置Ⅰ

将光亮铁片放入稀盐酸中,完全反应

______

(4)图Ⅱ所示装置有缺陷,应如何改进__________。

(5)(结论)生锈铁片中铁元素的质量分数是_________(用字母表示)。

(6)(发散)实验室经常用一氧化碳来炼铁,实验室炼的铁和工业炼的铁本质区别是_______________

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科目:初中化学 来源:四川省2019届九年级下学期二诊模拟考试化学试卷 题型:单选题

甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示:根据以上微观 示意图得出的结论中.正确的是(  )

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B. 水煤气的成分是一氧化碳和氧气

C. 该反应中含氢元素的化合物有3种

D. 该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1:1

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草酸(H2C2O4)是一种有机酸,其水溶液显酸性。广泛分布于植物、动物和真菌中,在不同生命体中发挥不同功能。下列关于草酸的说法正确的是

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材料对我们的生活影响越来越大,钛合金属于(  )

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科目:初中化学 来源:河南省天一大联考2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:简答题

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