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17.为保护环境,提倡使用“无氟冰箱”、“无磷洗衣粉”、“无铅汽油”,这里的氟、磷、铅是指(  )
A.单质B.原子C.离子D.元素

分析 食品或日常生活用品中说的含有氟、磷、铅等通常指的是元素.

解答 解:日常生活常接触到“无氟冰箱”、“无磷洗衣粉”、“无铅汽油”中的氟、磷、铅指的是元素.
故选D.

点评 本题难度不大,主要考查了元素的有关知识,从而加深了学生对分子、原子、离子和元素的认识.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.烟草中含有对健康危害(尼古丁),其化学式为C10H14N2,试计算:
(1)1个尼古丁分子由26个原子构成;
(2)尼古丁的相对分子质量162;
(3)尼古丁中碳、氢、氮元素的质量比60:7:14;
(4)尼古丁中氮元素的质量分数17.3%;(小数点后保留1位小数)
(5)81克尼古丁与40克NH4NO3含氮量相等.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.如图所示,A、B分别是两种固体物质的溶解度曲线.
(1)在t2℃时,A物质的溶解度是40g,其饱和溶液中溶质的质量分数是28.6%.
(2)使一定量接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液的一种方法是蒸发水分.
(3)盛夏,当天气又闷又热时,大气压较低,鱼池中常常出现鱼儿“浮头”现象(鱼缺氧,浮上水面呼吸).其原因是温度高、压强小的情况下,气体在水中的溶解度小.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.走进化学实验室,你会看到摆放有序的各种实验仪器和化学试剂.做实验时你是否留心观察过下列仪器能够做反应容器的是(  )
A.
量筒
B.
集气瓶
C.
细口瓶
D.
滴瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如果做实验时,没有严格遵守操作要求,会造成一些误差,请用“<”或“>”填空.在一次分组实验中,一些同学的操作如下:
(1)李明用托盘天平称量药品时,右盘上的砝码为5克,游码在0.8克的位置上,指针偏向右,所称药品的质量<5.8克.
(2)小刚量取35毫升水,仰视凹液面的最低处,这样量得水的体积>35毫升.
(3)张华和小组的同学在用如图所示的装置(气密性良好)测定空气中氧气含量的时候,红磷(过量)熄灭后未冷却边打开了弹簧夹,测得氧气的体积<空气体积的$\frac{1}{5}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.镁元素与钠元素最本质的区别是(  )
A.质子数不同B.电子数不同
C.相对原子质量不同D.中子数与核外电子数之和不同

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.(1)小红在称量3.6g氯化钠时,称量后才发现砝码与药品放反了,则小红实际上称到的氯化钠质量为2.4g;
(2)小龙用量筒量取水的体积时,他开始平视刻度,量取了水的体积30mL,倒出一部分水后,他俯视刻度读出水的体积为22mL,则他实际量取的水的体积为AmL;
A、大于8mL,B、小于8mL   C、等于8mL    D、无法确定
(3)每隔四年一届的奥运会火炬令人瞩目,其使用的燃料主成分为丙烷,丙烷分子结构模型如图1所示:
根据丙烷分子结构模型写出丙烷的化学式:C3H8
(4)根据“物质的组成和结构决定物质性质”的观点,简要说明下列各组物质性质差异的原因.
①金刚石坚硬,而石墨很软.原子排列不同;
②CO有毒,而CO2无毒.分子构成不同.
(5)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关.
①为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如图2所示:

该反应的化学方程式为:C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO↑+H2↑.
②为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量热量,有一定应用前景.
③170gNH3中氮元素的质量为140g.
④将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整:NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$6H2O+2N2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.在地壳中含量最高的元素是(  )
A.铁元素B.硅元素C.氧元素D.铝元素

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列溶液是饱和溶液的是(  )
A.将硝酸钾晶体加人到硝酸钾溶液中,晶体减少
B.有硝酸钾晶体共存的硝酸钾溶液
C.将硝酸钾饱和溶液与氯化钠饱和溶液混合后得到的溶液
D.将20℃时硝酸钾饱和溶液升温到50℃

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