【题目】为验证某混合气体中是否含有一氧化碳、二氧化碳和水蒸气，同学设计了如图实验装置 （装置气密性良好），将混合气体依次通入，实验现象记录如下．（药品均足量且每步反应完全、夹持仪器省略） 
装置 | 现象 |
甲 | 增重 |
乙 | 无明显现象 |
丙 | 粉末由 △ 变红 |
丁 | 试液由紫变红，气球变大 |
（1）丙中粉末由变红，发生的化学反应方程式为；
（2）丁装置中发生的化学反应方程式为；
（3）根据上述现象，分析混合气体中一定含有水蒸气、一氧化碳，可能含有二氧化碳．写出可能含有二氧化碳的理由；
（4）在不改变装置的前提下，只需将装置中药品换成 ， 即可判断二氧化碳是否存在；
（5）经过（4）中改进后，装置依然存在问题，继续改进的方法是 ．
【答案】
（1）黑；CO+CuO 
Cu+CO2
（2）CO2+H2O=H2CO3
（3）甲增重，一定含有水蒸气，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙可与二氧化碳反应
（4）甲；无水硫酸铜
（5）在乙和丙之间加加一个盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶
【解析】解：（1）一氧化碳可与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，氧化铜是黑色粉末，所以黑色粉末变红，反应方程式是：CO+CuO Cu+CO2；（2）二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红，发生的化学反应方程式为：CO2+H2O=H2CO3；（3）甲增重，说明一定含有水蒸气，而氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙又可与二氧化碳反应，也会使甲增重，所以无法确定是否含有二氧化碳；（4）由Ⅲ分析可知：氧化钙与水反应后生成氢氧化钙，氢氧化钙又可与二氧化碳反应，为了排除干扰，要证明二氧化碳存在，则可将甲中药品改为无水硫酸铜，检验水的存在，又不吸收二氧化碳；（5）为排除对一氧化碳的检验，应在乙和丙之间加一个吸收二氧化碳的装置； 所以答案是：黑（1）黑；CO+CuO Cu+CO2；（2）CO2+H2O=H2CO3；（3）甲增重，一定含有水蒸气，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙可与二氧化碳反应；（4）甲；无水硫酸铜；（5）在乙和丙之间加加一个盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶．
【考点精析】认真审题，首先需要了解书写化学方程式、文字表达式、电离方程式(注意：a、配平 b、条件 c、箭号)．
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列实验能达到相应目的是（ ）
A.鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液，可加入稀盐酸
B.鉴别NH4NO3固体和NaOH固体，可加水溶解测温度
C.除去KCl溶液中少量K2CO3 ， 可加适量Ba（NO3）2溶液后过滤
D.除去CO中少量CO2 ， 可通过灼热CuO粉末
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示： 
①图中a点的含义是；
②50℃时，35克乙物质的饱和溶液中．含乙物质克
③温度范围在时，乙的溶解度大于甲的溶解度
④甲中混有少量的氯化钠晶体，若要得到较纯净的甲应用方法
⑤下列说法中错误的是
A、5℃时，甲、乙、丙三种物质溶液的溶质质量分数一定不相等
B、40℃时．甲、乙的饱和溶液溶质的质量分数一定相等
C、甲、乙、丙三种物质的溶液分别升温（溶剂不蒸发），丙的浓度可能发生改变
D、50℃，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到20℃时，析出晶体最多的是甲．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】2012年1月，广西龙江河发生镉（Cd）污染事件，造成柳江上游非饮用水保护河段轻度污染．元素符号“Cd”不能表示（ ）
A.镉元素
B.金属镉
C.一个镉原子
D.一个镉分子
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