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14.在下列各组物质的转化中,均能在一定条件下一步实现的组合是(  )
A.①②B.①③C.②③D.①②③

分析 由题目的信息可知:①中铁生锈生成氧化铁,氧化铁不能一步转化成硫酸亚铁;②中氯化钙和硝酸银反应生成氯化银白色沉淀和硝酸钙,硝酸钙与碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和硝酸钠,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,都能实现一步转化;③中碳和氧气点燃生成一氧化碳,一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,二氧化碳与水在叶绿体内在光照的条件下生成有机物和氧气,都能一步实现.

解答 解:A、①中铁生锈生成氧化铁,氧化铁不能一步转化成硫酸亚铁;②中氯化钙和硝酸银反应生成氯化银白色沉淀和硝酸钙,硝酸钙与碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和硝酸钠,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,都能实现一步转化;①不符合题意,故选项错误;
B、①中铁生锈生成氧化铁,氧化铁不能一步转化成硫酸亚铁;③中碳和氧气点燃生成一氧化碳,一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,二氧化碳与水在叶绿体内在光照的条件下生成有机物和氧气,都能一步实现;①不符合题意,故选项错误;
C、②中氯化钙和硝酸银反应生成氯化银白色沉淀和硝酸钙,硝酸钙与碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和硝酸钠,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,都能实现一步转化;③中碳和氧气点燃生成一氧化碳,一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,二氧化碳与水在叶绿体内在光照的条件下生成有机物和氧气,都能一步实现;故选项正确;
D、①中铁生锈生成氧化铁,氧化铁不能一步转化成硫酸亚铁;②中氯化钙和硝酸银反应生成氯化银白色沉淀和硝酸钙,硝酸钙与碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和硝酸钠,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,都能实现一步转化;③中碳和氧气点燃生成一氧化碳,一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,二氧化碳与水在叶绿体内在光照的条件下生成有机物和氧气,都能一步实现;①不符合题意,故选项错误;
故选C

点评 考点属于物质的转化题,综合性比较强,需要掌握酸碱盐的性质,还要掌握相互之间的反应规律和反应的条件.如果物质没有那种性质,就不能造实际上不存在的化学反应.本考点主要出现在实验题中.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.同学们用下列装置探究燃烧条件,请你参与

(1)实验A中,看到的现象是棉花上的酒精燃烧,棉花上的水不燃烧,证明燃烧需要有可燃物,写出该可燃物燃烧的化学方程式C2H5OH+3O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(2)实验B中,乒乓球片燃烧而滤纸片不燃烧,说明燃烧需要的条件是:温度达到可燃物的着火点,进行B实验前,还有一实验步骤:用坩埚分分别夹取滤纸片和乒乓球片放在酒精灯火焰上,看到两者均燃烧,这步骤的实验目的是证明乒乓球碎片和滤纸碎片都是可燃物.
(3)同学们要自己设计实验探究燃烧条件需要氧气,你的试剂是:可以分别点燃两支蜡烛,将一支用烧杯罩起来,另一支放在空气中,烧杯罩住的蜡烛熄灭,另一支继续燃烧(简要回答实验操作和现象).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.如图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是(  )
A.
除去CO中的CO2
B.
收集氢气
C.
稀释浓硫酸
D.
检查装置气密性

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2.下列物质的用途错误的是(  )
A.氧气:用于炼铁B.干冰:用于人工降雨
C.稀硫酸:除去铁锈D.烧碱:治疗胃酸过多

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列归类错误的是(  )
选项物质(或元素)归类
A氢气、一氧化碳、甲烷可燃性气体
B氢氧化钠固体、浓硫酸、熟石灰溶于水会放热的物质
C氮元素、磷元素、钾元素等农作物生长所需营养元素
D碘、锌、硒、铜等人体中常见微量元素
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.如图实验操作错误的是(  )
A.
 闻气体气味
B.
  检查气密性
C.
 读取液体体积
D.
 稀释浓硫酸

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6.如图为某化学反应的微观过程,其中“”和“”表示两种不同原子.虚线框内应填的微观图示是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.我国是世界上最早采用湿法冶金提取钢的国家,在汉代许多著作里有“石胆能化铁为铜”的记载,至宋代时湿法炼铜成为大量生产铜的重要要方法.湿法炼铜的原理是铁硫酸铜溶液反应.
(1)铁与硫酸铜反应的基本类型是置换反应
(2)实验室中用托盘天平称取5.6g铁粉进行该实验,正确的操作是A(填序号);
A.用镊子取用砝码
B.将抶粉直接放在托盘上称量
C.观察左右托盘高度判断天平平衡
D.先将铁粉放在托盘上,再加砝码至天平平衡
(3)将5.6g铁粉放入烧杯中,缓缓加入160g硫酸铜溶液并撹拌,二者恰好完全反应,清计算该硫酸铜溶液中溶质质量的分数.

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4.某同学在学完《分子和原子》后,进行了如图所示的实验,请回答下列问题:
(1)滴入 2~3 滴浓氨水后,湿润的酚酞滤纸条上可以观察到的现象滤纸条变红.
(2)在小试管中加入2~3片固体氢氧化钠的作用是氢氧化钠与水作用放热,加快氨气的逸散速率.利用了固体氢氧化钠具有C的性质.
A.腐蚀性   B.吸水性    C.溶解时放出大量的热
(3)装置中气球的作用是使装置形成密闭体系,避免对环境的污染.

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