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    (13分) 实验室对二氧化碳的制取和性质的探究

    （1）选择药品．小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：

     

    组别

    药品

    实验现象

    ①

    块状石灰石和稀盐酸

    产生气泡速率适中

    ②

    块状石灰石和稀硫酸

    产生气泡速率缓慢并逐渐停止

    ③

    碳酸钠粉末和稀盐酸

    产生气泡速率非常快

     

    从制取和收集的角度分析，一般选择第①组药品，该组药品发生反应的文字表达式为     

                           ；不选择第③组药品的原因是                如果要解决这个问题可将长颈漏斗改为____________(一种实验仪器)．

    （2）选择装置．通过对制取氧气装置的分析，他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置．你

    认为他选择的依据是                       和                              ．

    （3）制取气体．将药品装入所选装置制取气体，并用____________________法收集．验满方法是                                                              ．

    （4）气体检验．将燃着的木条伸入气体中，木条立即熄灭，因此他确定该气体是二氧化碳．

    他的检验方法是否正确？请说明理由．                                           ．

    正确检验二氧化碳的方法所发生反应的文字表达式是________________________________．

    （5）请回忆老师做的“倾倒二氧化碳”的演示实验，并结合下图回答问题：

     

     

    甲、乙两同学共同收集满两瓶质量相同的二氧化碳气体，并分别将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，请分析回答：

    ①甲同学用甲图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳，我们观察到两根蜡烛是由下而上熄灭，请你告诉我们，为什么是由下而上熄灭？

    __________________________________________________．

    ②乙同学用乙图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳，我们观察到的结果是两根蜡烛都没有熄灭，请你联系学科知识  分析，用乙图的倾倒方式为什么二氧化碳没有进入烧杯？

     __________________________________________________．

    （6）请回忆教材中“酒精灯的使用方法”，并观察下列图形回答问题：

     

     

    ①只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯，用酒精灯引燃另一只酒精灯会引起失火，原因是_______________________________________________．

    ②为避免引起失火，用完酒精灯后，不能立即向酒精灯里添加酒精，应该用灯帽盖灭并且使酒精灯___________________________________后，再添加酒精．

     

    ⑴碳酸钙+盐酸 →氯化钙+二氧化碳+水  反应太快来不及收集、分液漏斗或针筒

    ⑵药品状态或固体和液体反应、反应条件或不要加热或常温

    ⑶向上排空气法、用燃着的木条伸到集气瓶口，若立即熄灭，则已满

    ⑷不正确、因为不能支持燃烧的气体不是只有二氧化碳一种，

    二氧化碳+氢氧化钙  → 碳酸钙+水、

    ⑸①由于CO2密度比空气大，沿烧杯壁流到底部，下面的蜡烛首先接触到CO2，由于CO2不燃烧也不支持燃烧，故由下向上逐渐熄灭。

    ②乙图的倾倒方式，没用玻璃片掩盖，直接倒在火焰的上方，由于蜡烛燃烧放热，使得气体受热，密度变小，故CO2不能与蜡烛火焰接触而跑到空气去了。

    （6）①用酒精灯去引燃另一只酒精灯时，酒精灯倾斜可能会流出酒精，故会引起失火。②冷却

    解析:略

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    (13分) 实验室对二氧化碳的制取和性质的探究
    （1）选择药品．小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：
    组别
    		药品
    		实验现象
    ①
    		块状石灰石和稀盐酸
    		产生气泡速率适中
    ②
    		块状石灰石和稀硫酸
    		产生气泡速率缓慢并逐渐停止
    ③
    		碳酸钠粉末和稀盐酸
    		产生气泡速率非常快
     
    从制取和收集的角度分析，一般选择第①组药品，该组药品发生反应的文字表达式为    
                           ；不选择第③组药品的原因是                如果要解决这个问题可将长颈漏斗改为____________(一种实验仪器)．
    （2）选择装置．通过对制取氧气装置的分析，他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置．你
    认为他选择的依据是                       和                              ．
    （3）制取气体．将药品装入所选装置制取气体，并用____________________法收集．验满方法是                                                              ．
    （4）气体检验．将燃着的木条伸入气体中，木条立即熄灭，因此他确定该气体是二氧化碳．
    他的检验方法是否正确？请说明理由．                                           ．
    正确检验二氧化碳的方法所发生反应的文字表达式是________________________________．
    （5）请回忆老师做的“倾倒二氧化碳”的演示实验，并结合下图回答问题：

    甲、乙两同学共同收集满两瓶质量相同的二氧化碳气体，并分别将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，请分析回答：
    ①甲同学用甲图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳，我们观察到两根蜡烛是由下而上熄灭，请你告诉我们，为什么是由下而上熄灭？
    __________________________________________________．
    ②乙同学用乙图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳，我们观察到的结果是两根蜡烛都没有熄灭，请你联系学科知识 分析，用乙图的倾倒方式为什么二氧化碳没有进入烧杯？
    __________________________________________________．
    （6）请回忆教材中“酒精灯的使用方法”，并观察下列图形回答问题：

     
    ①只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯，用酒精灯引燃另一只酒精灯会引起失火，原因是_______________________________________________．
    ②为避免引起失火，用完酒精灯后，不能立即向酒精灯里添加酒精，应该用灯帽盖灭并且使酒精灯___________________________________后，再添加酒精．

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    科目：初中化学 来源：2012届江苏省泰兴市洋思中学九年级上学期期中考试化学试卷 题型：问答题

    (13分) 实验室对二氧化碳的制取和性质的探究
    （1）选择药品．小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：

    组别
    		药品
    		实验现象
    ①
    		块状石灰石和稀盐酸
    		产生气泡速率适中
    ②
    		块状石灰石和稀硫酸
    		产生气泡速率缓慢并逐渐停止
    ③
    		碳酸钠粉末和稀盐酸
    		产生气泡速率非常快
     
    从制取和收集的角度分析，一般选择第①组药品，该组药品发生反应的文字表达式为    
                           ；不选择第③组药品的原因是                如果要解决这个问题可将长颈漏斗改为____________(一种实验仪器)．
    （2）选择装置．通过对制取氧气装置的分析，他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置．你
    认为他选择的依据是                       和                              ．
    （3）制取气体．将药品装入所选装置制取气体，并用____________________法收集．验满方法是                                                              ．
    （4）气体检验．将燃着的木条伸入气体中，木条立即熄灭，因此他确定该气体是二氧化碳．
    他的检验方法是否正确？请说明理由．                                           ．
    正确检验二氧化碳的方法所发生反应的文字表达式是________________________________．
    （5）请回忆老师做的“倾倒二氧化碳”的演示实验，并结合下图回答问题：

    甲、乙两同学共同收集满两瓶质量相同的二氧化碳气体，并分别将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，请分析回答：
    ①甲同学用甲图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳，我们观察到两根蜡烛是由下而上熄灭，请你告诉我们，为什么是由下而上熄灭？
    __________________________________________________．
    ②乙同学用乙图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳，我们观察到的结果是两根蜡烛都没有熄灭，请你联系学科知识 分析，用乙图的倾倒方式为什么二氧化碳没有进入烧杯？
    __________________________________________________．
    （6）请回忆教材中“酒精灯的使用方法”，并观察下列图形回答问题：

    ①只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯，用酒精灯引燃另一只酒精灯会引起失火，原因是_______________________________________________．
    ②为避免引起失火，用完酒精灯后，不能立即向酒精灯里添加酒精，应该用灯帽盖灭并且使酒精灯___________________________________后，再添加酒精．

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年江苏省泰兴市九年级上学期期中考试化学试卷 题型：简答题

    (13分) 实验室对二氧化碳的制取和性质的探究

    （1）选择药品．小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：

     

    组别

    药品

    实验现象

    ①

    块状石灰石和稀盐酸

    产生气泡速率适中

    ②

    块状石灰石和稀硫酸

    产生气泡速率缓慢并逐渐停止

    ③

    碳酸钠粉末和稀盐酸

    产生气泡速率非常快

     

    从制取和收集的角度分析，一般选择第①组药品，该组药品发生反应的文字表达式为     

                            ；不选择第③组药品的原因是                 如果要解决这个问题可将长颈漏斗改为____________(一种实验仪器)．

    （2）选择装置．通过对制取氧气装置的分析，他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置．你

    认为他选择的依据是                        和                               ．

    （3）制取气体．将药品装入所选装置制取气体，并用____________________法收集．验满方法是                                                               ．

    （4）气体检验．将燃着的木条伸入气体中，木条立即熄灭，因此他确定该气体是二氧化碳．

    他的检验方法是否正确？请说明理由．                                            ．

    正确检验二氧化碳的方法所发生反应的文字表达式是________________________________．

    （5）请回忆老师做的“倾倒二氧化碳”的演示实验，并结合下图回答问题：

     

     

    甲、乙两同学共同收集满两瓶质量相同的二氧化碳气体，并分别将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，请分析回答：

    ①甲同学用甲图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳，我们观察到两根蜡烛是由下而上熄灭，请你告诉我们，为什么是由下而上熄灭？

    __________________________________________________．

    ②乙同学用乙图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳，我们观察到的结果是两根蜡烛都没有熄灭，请你联系学科知识  分析，用乙图的倾倒方式为什么二氧化碳没有进入烧杯？

     __________________________________________________．

    （6）请回忆教材中“酒精灯的使用方法”，并观察下列图形回答问题：

     

     

    ①只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯，用酒精灯引燃另一只酒精灯会引起失火，原因是_______________________________________________．

    ②为避免引起失火，用完酒精灯后，不能立即向酒精灯里添加酒精，应该用灯帽盖灭并且使酒精灯___________________________________后，再添加酒精．

     

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