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    要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是
    A．木灰B．硫磺C．铁丝D．红磷
    D
    A、B不能达到目的木灰、硫磺在空气中燃烧都生成气体，会增加空气中的气体成分。
    C 不能达目的，铁丝在空气中不燃烧，在氧气中才燃烧，所以铁丝不反应，
    D 能达目的，红磷在空气中能燃烧，得到P2O5固体，能除去氧气，还不增加气体成分
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (8分)右图是测定空气中氧气体积分数的实验装置。

    （1）盛放在燃烧匙内的物质选用       （填标号）。
    A．木炭B．铁丝C．红磷D．蜡烛
    （2）实验中观察到在集气瓶内产生             ，燃烧停止一段时间后，打开止水夹，进入集气瓶的水约占集气瓶总容积的          。
    （3）若实验后发现测定结果与实际值相差较大，可能的原因是                
    ____________________             （填一种即可）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    用排空气法收集气体，该气体的密度（  ）
    A．一定比空气大B．一定比空气小
    C．可能比空气大也可能比空气小D．应与空气密度相近

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题


    （1）按图测定空气中氧气的含量时，要达到实验目的，反应物或装置方面应满足的条件是         ；该实验还可说明氮气具有的性质是            （要求两条）。

    （2）在探究两种未知的银白色金属X和Y的活动性顺序时，某小组同学做了下列实验：
    ①请你一同完成好如下实验报告，并回答下列问题。
    实验步骤
    		实验现象
    		结 论
    分别把这两种金属放入___________中观察。
    		金属X无明显变化；金属Y的表面有大量气泡冒出。将燃着的木条放在金属Y的试管口时，气体发生燃烧。
    		金属活动顺序为：
    　　　　　　　
    ②在进行上述实验之前，若老师告诉你X、Y可能是锌和银中的各一种，请你根据实验结果确定X应该为               （用化学式回答）；
    ③小红同学提出，还可以用其他方法验证X和Y的活动性。请你帮她补充完整：                    。并用有关的化学反应方程式说明你的理由：          

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    我们一生都在不断吸入空气和呼出气体。在呼出的气体中，含量（体积分数）最多的气体是（   ）
    A．二氧化碳B．氮气C．水蒸气D．氧气

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    对人体吸入的空气和呼出气体的探究：
    （1）分别向盛有空气和呼出气体的集气瓶中各滴入数滴澄清的石灰水，振荡，发现______中出现的浑浊多，说明______中二氧化碳多．
    （2）将燃着的小木条分别插入空气和呼出的气体中，在空气中燃烧______，在呼出的气体中______，说明呼出的气体中______多，______少．
    （3）取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块呼气，发现呼出的气体中的水蒸气比空气中的水蒸气______．（填“多”或“少”）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    如图是人体呼出气体实验，认真看图后回答：

    （1）人吸气时，应将活塞a______（填打开或关闭，下同）活塞b______．
    （2）人呼气时，应将活塞a______，活塞b______，此时可观察到B瓶中的现象是______．
    （3）A瓶中所装试剂的作用是______-B瓶中所装试剂的作用是______，将上述操作反复进行，能证明人体呼出的气体中所含的二氧化碳不是来自空气，而是人体代谢的产物．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    根据下列实验回答问题．

    （1）A实验中水的作用是______．白磷燃烧的化学方程式为______．
    （2）某同学用B装置（气密性良好）测定空气中氧气含量时，因红磷量不足，其结果明显小于1/5，接着他将装置中水倒出，马上又用此装置进行了第二次实验（红磷过量，气密性良好），发现结果还是明显小于1/5，其原因是______．
    （3）乙同学设计的如图C的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质．
    ①当打开K1、关闭K2时，利用I装置可以制备H2、O2、CO2气体，但Ⅱ装置只可以收集其中的______气体．
    ②当打开K2、关闭K1，利用I、Ⅲ装置可以检验生成的二氧化碳，反应的化学方程式为______；若要证明二氧化碳与水发生反应，烧杯中应放入的试剂是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    麦兰花学名叫香雪兰，花开时节香味醉人．小红家里的阳台上种植了一盆麦兰花，她发现爸爸把草木灰洒在麦兰花盆里，麦兰花长得特别旺盛，她想知道草木灰的主要成分是什么？于是，她取一些草木灰带回学校进行了实验探究．
    【提出问题】草木灰的主要成分是什么？
    【查阅资料】小红经查阅资料得知：草木灰的主要成分是一种含钾离子的盐，易溶于水．
    【进行猜想】草木灰的主要成分（1）可能是硝酸钾；（2）可能是碳酸钾．
    【实验用品】草木灰、蒸馏水、稀盐酸、澄清石灰水、烧杯、漏斗、试管、橡皮塞、导气管等．
    【设计实验方案】请你针对猜想设计实验方案，并进行实验．
    实验步骤实验现象实验结论
    （1）取一定量的草木灰于烧杯中，加入适量蒸馏水，搅拌，然后进行______操作．
    得到无色溶液
    （2）取少量无色溶液于试管中，然后滴加几滴酚酞试液
    溶液变红色
    溶液显______性．
    （3）取少量无色溶液于试管中，然后加入少量______；有______产生；
    澄清石灰水______    		有______生成，
    草木灰的主要成分是碳酸钾，猜想（2）成立
    【实验反思】（1）写出上述实验中有关反应的化学方程式是：①______；②______．
    （2）草木灰的主要成分是碳酸钾，它能否与铵态氮肥混合使用？______；原因是______．

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